Vorwort (Katrin Göring-Eckardt).
Einleitung in das Lesebuch (Rolf Bade, Volker Elsenbast).
I Theologisch-ethische Annäherungen.
Reformatorische Impulse: Martin Luther und Philipp Melanchthon.
Heinrich Bedford-Strohm: Bildung und Gerechtigkeit.
II Pädagogische Herausforderungen.
1. Vorschulische Bildung - Ausgangslagen und Startbedingungen.
Mariana Grgic, Thomas Rauschenbach, Matthias Schilling: Nachwuchs im Nachteil.
Klaus Fröhlich-Gildhoff: Resilienzförderung und Bildungsgerechtigkeit - zentrale Aufgaben der Kindertageseinrichtung und Grundschule (Auszug).
Praxisbeispiele:
Stiftung "Haus der kleinen Forscher"; Aktion "Kein Kinderkram"; Kampagne "KITA - Weil wir's wissen wollen!".
2. Schulische Bildung - Soziale Herkunft und Bildungserfolg.
Klaus-Jürgen Tillmann: Viel Selektion - wenig Leistung. Ein empirischer Blick auf Erfolg und Scheitern in deutschen Schulen.
Autorengruppe Bildungsberichterstattung: Allgemeinbildende Schule und non-formale Lernwelten im Schulalter (Auszüge aus dem Bericht "Bildung in Deutschland 2010").
Bernd Schröder: Quo vadis Religionsunterricht? Was leistet der Religionsunterricht für junge Menschen?
Praxisbeispiele: Evangelische Schule Berlin Zentrum; Tage ethischer Orientierung; Projekt "Schoolworker".
3. Berufliche Bildung - Abschlüsse und Übergänge.
Autorengruppe Bildungsberichterstattung: Ausbildungsanfänge - Strukturentwicklungen der beruflichen Bildung (Auszug aus dem Bericht "Bildung in Deutschland 2010").
Tilly Lex, Nora Gaupp, Birgit Reißig: Verloren im Lern-Labyrinth.
Praxisbeispiele: Patenschaftsmodell; Jugendwerkstatt Hameln; Ausbildungsprojekt carpo.
4. Außerschulische Bildung - Reichweite und Teilnahme.
Mike Corsa: Beteiligung - Kein Thema für Jugendliche in Jugendverbänden?
Gunda Voigts: Beteiligung von Kindern und Jugendlichen aus prekären Lebensverhältnissen in der Jugendverbandsarbeit.
Praxisbeispiele: Hearing "Politik für junge Menschen"; Themenfeld Migration/interkulturelles Lernen; Juleica-Diversity-Schulung; Kompetenznachweis Kultur; Emmaus: dein Weg mit Gott; Kindergottesdienst - Ein Blitzlicht aus dem Gemeindealltag.
III Perspektiven für die Zukunft.
Spiegel Gespräch mit Prof. Dr. Jürgen Baumert - Schlichte Utopie.
Rolf Werning: Inklusion zwischen Überforderung und Innovation (Auszug).
ALPIKA-Arbeitsgruppe Sonderpädagogik und Gemeinde: Index Inklusion für Bildungseinrichtungen in der EKD.
Praxisbeispiel: Schulportrait: Waldhofschule, Templin.
Uta Hallwirth: Netzwerk Bildungsgerechtigkeit - eine Perspektive zur Entwicklung evangelischer Schulen.
Jeannette Otto: Die ideale Schule.
Praxisbeispiel: Weiterentwicklung der Wartburg-Grundschule in Münster - Leben und Lernen in einer Schule von Jahrgang 1 bis 10.
Christine Steiner: Mehr Chancengleichheit durch die Ganztagsschule? (Auszug).
Natalie Fischer, Felix Brunner, Hans Peter Kuhn, Ivo Züchner: Individuelle Wirkungen des Ganztagsschulbesuchs in der Sekundarstufe.
IV Fundstellen: Texte aus EKD und Landeskirchen zu Bildung und Bildungsgerechtigkeit.