Hinweise





Konzept und Zielsetzung



Die MAT(H)ERIALIEN bestehen aus drei Bänden:



Band 1: Klassen 5-6 Band 2: Geometrie, Klassen 7-10 Band 3: Algebra, Klassen 7-10



Sie sind nicht als eigener Lehrgang konzipiert, sondern als Ergänzung zum Schulbuch mit dem Ziel, zusätzliche Möglichkeiten für Individualisierung und Differenzierung im Unterricht zu bieten. Alle Arbeitsblätter, Testaufgaben und Lösungen dürfen für den Einsatz im Unterricht kopiert werden.



Die MAT(H)ERIALIEN sind als Ergänzung zu jedem Schulbuch einsetzbar. Genau abgestimmt sind sie mit dem Unterrichtswerk "Welt und Zahl" und dessen Regionalbearbeitungen "Orientierung Mathematik", "Mathematik für Grundschulen 5, 6" und "Mathematik für die Sekundarstufe l".





Aufbau der Kapitel



Jedes Kapitel der MAT(H)ERIALIEN hat im Wesentlichen denselben Aufbau:



- Konzeption und Zielsetzung

Meist kurze Angaben zum Konzept des Kapitels, insbesondere zu seiner Schwerpunktsetzung.



- Lernvoraussetzungen

Angaben zu Lernvoraussetzungen für das gesamte Kapitel; dieser Teil entfällt, wenn nur Selbstverständlichkeiten mitzuteilen wären. Spezielle Lernvoraussetzungen zu einzelnen Arbeitsblättern sind jeweils unter ,,Kommentare und Lösungen" zu finden.



- Inhalt

Inhaltsverzeichnis mit kurzen Kommentaren zu den einzelnen Arbeitsblättern. Großbuchstaben kennzeichnen eine Unterscheidung in A: Arbeitsblatt, P: Projekt, S: Spiel. Spielregeln sind entweder Bestandteil der Arbeitsblätter oder unter ,,Kommentare und Lösungen" zu finden. Zusätzliche Projektvorschläge ohne eigenes Arbeitsblatt finden sich (sofern vorhanden) ganz am Ende des Kapitels.



- Arbeitsblätter (ind. Projekte und Spiele)

Bis auf wenige Ausnahmen (siehe Kommentar im Inhaltsverzeichnis) erfordern die mit A gekennzeichneten Arbeitsblätter kein zusätzliches Papier zur Lösung der Aufgaben.



- Kommentare und Lösungen

Kommentare und Lösungen zu den vorangehenden Arbeitsblättern. Die Lösungen können kopiert und dann den Schülerinnen und Schülern zur Selbstkontrolle gegeben werden. Die Kommentare beziehen sich vorwiegend auf die Gestaltung des Unterrichts.



- Testaufgaben

Eine Auswahl von Aufgaben, die für eine Klassenarbeit oder zu deren Vorbereitung genutzt werden können. Einzelne Kapitel, die üblicherweise nicht in einem Schuljahr, sondern auf zwei Schuljahre verteilt unterrichtet werden, sind durch den Einschub von ,,Testaufgaben" zweigeteilt. Diese Einteilung ist aber nicht zwingend, die Zuordnung der einzelnen Arbeitsblätter zu den Schuljahren ist frei zu gestalten.



- Kommentare und Lösungen

Kommentare und Lösungen zu den Testaufgaben. Wenn die Aufgaben zur Vorbereitung einer Klassenarbeit benutzt werden, können die Lösungen kopiert und zur Selbstkontrolle den Schülerinnen und Schülern gegeben werden.

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