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Umschlagtext
Dieses Buch präsentiert 24 völlig neue Lieder, die inhaltlich in Zusammenhang mit Themen des Mathematikunterrichtes in der Grundschule stehen.
Die Verbindung von Mathematik und Musik, die dieses Buch bietet, macht die Mathematik für alle ein wenig lustiger - und auch leichter. Den Schwerpunkt bildet dabei das Training und die Verinnerlichung der Einmaleinsreihen, es finden sich aber auch Anregungen für die Bereiche "handelndes Versuchen und Erproben" und die Geometrie. Das Buch bietet viel Abwechslung zu den Liedern: - Spielpläne und Spielanleitungen - Anregungen für mathematisches Handeln - Einmaleinsführerschein zur Selbstkontrolle - Trainingsmöglichkeiten in Partner- und Kleingruppenarbeit Zu diesem Buch gibt es auch eine Audio-CD (ISBN 3-7058-6494-7), die alle Lieder in flotten, zeitgemäßen Arrangements präsentiert. Das besondere Plus dieser CD sind die musikalisch-rhythmischen "Einmalein-Quiz" in zwei Geschwindigkeiten: etwas langsamer für "Anfänger", ganz schön flott für "Profis". Eine ideale Lernhilfe! Rezension
Arbeitsmaterialien für den Mathematikunterricht gibt es in unterschiedlichsten Variationen. Dieses Buch enthält Lieder und Spiele, mit denen die Schülerinnen und Schülern das Einmaleins und Grundbegriffe der Geometrie spielerisch und Freude bringend trainieren sollen. Hier wird eine alte Tradition des fächerübergreifenden Unterrichts aufgegriffen, die Lerninhalte anderer Fächer singend einzuüben. Dieses Prinzip wurde früher vor allem für die Fremdsprachen und den Religionsunterricht angewandt, neu ist es aber für den Mathematikunterricht. Wer selber erfahren hat, wie leicht sich die Texte längst vergessener Lieder rekapitulieren lassen, wenn man sie singt, kann ermessen, welch wichtige Hilfe hier für den Mathematikunterricht geschaffen wurde. Und da das Singen an sich auch Freude und Entspannung bringt, damit den Unterricht auflockert und das Lernen in positiver Stimmung leichter macht, geht die Lernhilfe hier weit über das Trainieren der Einmaleinsreihen hinaus. Ein empfehlenswertes Buch, das es verdient, von vielen Grundschullehrern erprobt zu werden.
Beate Forsbach, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Dieses Buch präsentiert 24 völlig neue Lieder, die inhaltlich in Zusammenhang mit Themen des Mathematikunterrichtes in der Grundschule stehen. Die Verbindung von Mathematik und Musik macht die Mathematik für alle ein wenig lustiger - und auch leichter. Den Schwerpunkt bildet dabei das Training und die Verinnerlichung der Einmaleinsreihen, es finden sich aber auch Anregungen für die Bereiche "handelndes Versuchen und Erproben" und die Geometrie. Das Buch bietet viel Abwechslung zu den Liedern: Spiele, Anregungen für mathematisches Handeln, einen Einmaleinsführerschein, Partner- und Kleingruppenarbeit. Zu dem Buch gibt es auch eine Audio-CD! Inhaltsverzeichnis
Der Mathe-Fuchs (Klasse X, rechnen mit Selbstkontrolle) 4
Die Zweier-Reihe (Klasse 2, Zweier-Reihe) 6 Die Fünfer-Reieh (Kl. 2, Fünfer-Reihe) 8 Die Vierer-Reihe (Kl. 2, Vierer-Reihe) 10 Die Dreier-Reihe (Kl. 2, Dreier-Reihe) 12 Die Sechser-Reihe (Kl. 2, Sechser-Reihe) 14 Die Achter-Reihe (Kl. 2, Achter-Reihe) 16 Die Neuner-Reihe (Kl. 2, Neuner-Reihe) 18 Die Siebener-Reihe (Kl. 2, Siebener-Reihe) 20 Einmaleins-Zauberei (Kl. 2, Rechentraining) 22 Mein Lineal ist ideal (Kl. 2,3, Umgang mit dem Lineal) 24 Verdoppeln (Kl. 2, Verdoppeln) 26 Der Bär (Kl. 2, Rechnen im ZR bis 30) 28 Supermann und Superfrau (Kl. 2, Analogie im 1. und 2. Zehner) 30 Größer als, kleiner als (Kl. 2, Übungen zu den Zeichen "größer als" und "kleiner als") 32 Lilo, die Elefantenfrau (Kl. 3, Maßeinheit Tonne) 34 Junikäfer, Hosenknopf (Kl. 3, Schätzen - Wägen) 36 Herr Lehrer Kinkel (Kl. 3, Rechter Winkel) 38 Überall (Kl. 3, Parallele Linien) 40 Turteltaube, Wasserratte (Kl. 4, Symmetrie) 42 Otto Hader und der Quader (Kl. 4, Körpernetze) 44 Umfang umfangen (Kl. 4, Umfang berechnen) 46 Eberhard, ach Eberhard (Kl. 4, Quadratmeter) 48 Schulhaussong (Kl. 4, Orientierung rechts/lnks) 50 Alphabetisches Verzeichnis der Lieder und Liedanfänge |