Lehramtsstudierende erfahren während ihres Studiums viel über ihr Fach, das sie einmal unterrichten wollen. Zu kurz kommt dabei häufig die konkrete und praxisorientierte Vorbereitung auf die zukünftige Arbeit in der Schule. Dabei sind neben der fachlichen Qualifikation vor allem Informationen über Schulpädagogik, Fachdidaktik, Pädagogische Psychologie, Diagnostik des Lernens und konkrete Fälle aus der Schulpraxis unerlässlich für den pädagogischen Alltag. Im Rahmen der Schulentwicklung werden neben dem Unterrichten Kompetenzen im Erziehen, Beraten, Beurteilen und Motivieren immer wichtiger.
Das vorliegende "Kursbuch Lehramtsstudium" kann Abhilfe schaffen. Es bietet umfangreiches Informations- und Praxismaterial zur Vorbereitung auf den Lehrerberuf. Die inhaltliche und praktische Vorbereitung wird zunehmend wichtiger, um nicht von dem vielzitierten Praxisschock überrascht zu werden. Schon die einleitenden "elf Tipps fürs Lehramtsstudium" ("Ihre Person ist wichtig", "Engagement und Distanz", "Vergessen Sie das Leben nicht" u.a.) weisen die Richtung des Buches. Der erste Teil des Buches bietet einen Einblick in diie Gegebenheiten und Rahmenbedingen der Schule von heute. Dabei verleitet der Psychotest (Bin ich fit für den Lehrerjob?) nicht nur zum Schmunzeln, sondern regt an zum Nachdenken über die eigene Motivation für den Lehrerberuf. Es folgt in einem Kompaktkurs eine Einführung in die Geschichte und Ansätze der Pädagogik. Im dritten Kapitel werden hilfreiche Tipps zum wissenschaftlichen Lernen und Arbeiten (Literatur recherchieren, zitieren, eine Hausarbeit verfassen u.a.) in gut aufbereiteter Form geboten. Der anschließende Serviceteil bietet neben Internet-Tipps viele weiterführende Adressen und Literaturhinweise. Die Trainingsbausteine sind sicher nicht nur interessant für die persönliche Bearbeitung, sondern bieten vor allem auch Studienseminaren hilfreiches Material.
Neben den fachlichen sind vor allem die menschlichen Voraussetzungen grundlegende Qualifikationen für den Lehrerberuf! Auch das wird in diesem Praxisbuch immer wieder deutlich vermittelt. Das Werk ist sicher nicht nur eine umfangreiche Fundgrube für Lehramtsstudierende und Referendare, sondern auch für "alte Hasen", die ihre Arbeit reflektieren und auffrischen wollen.

Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de

Inhaltsverzeichnis