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Umschlagtext
Vorwort
Kissing, im August 2003 Sehr geehrte WEKA-Kundin, sehr geehrter WEKA-Kunde, „In der Zeichnung ist die Kunst immer wieder am Anfang, ganz sie selbst, am weitesten entfernt von der Gefahr der Ausbeutung durch das Kommerzielle, die Bilderflut der Illusion und der Täuschung: Leicht und flüchtig, zögernd und skrupulös, offen und fragmentarisch, stets auf der Suche, fragend." schreibt der Kunsthistoriker Uwe M. Schneede zur Bedeutung und Funktion der Zeichnung und des Zeichnens. Heute erhalten Sie Ihre Ergänzungslieferung in neuer Aufbereitung mit vielen Ideen für den Unterricht zum Thema „Grafisches Gestalten: Zeichnung und zeichnen". Zeichnung und zeichnen sind in den vergangenen Jahren immer mehr zu einem bedeutenden Medium künstlerischen Arbeitens geworden. Ihre Funktion als Nebenprodukt oder zur Vorbereitung künstlerischer Arbeiten hat die Zeichnung schon lange überwunden und sich zu einer kaum noch zu überblickenden Vielfalt und Vielgestaltigkeit entwickelt. Künstlerinnen und Künstler zeichnen heute intensiver, vielgestaltiger und verschiedenartiger als je zuvor. Zeichenprozess und künstlerisches Experiment spielen dabei eine wichtige Rolle und erweitern die Grenzen des Mediums. Zeichnen und Zeichenprozesse bieten auch Schülerinnen und Schülern große Freiräume des spontanen, subjektiven und kreativen Ausdrucks und künstlerischen Arbeitens. Diese Lieferung bietet Ihnen vielfältige Materialien und Anregungen für die verschiedenen Schulstufen zum Themaenbereich Grafik, Zeichnung und Zeichnen. Dabei werden nicht nur die unterschiedlichsten Möglichkeiten der zeichnerischen Techniken angesprochen, sondern vor allem auch der Prozess des Zeichnens und experimentelles Zeichnen in den Mittelpunkt gestellt. Arbeitsbogen zur Einführung von Techniken und Themen sowie vielfältige Arbeitsergebnisse aus dem Unterricht - beides auch auf CD-ROM gespeichert - unterstützen Ihre Arbeit, geben Ihnen aber auch weiterführende Impulse und Anregungen. Mit freundlichen Grüßen Der Herausgeber Rezension
Siebzehn motivierende, vollständig ausgearbeitete Unterrichtsseqenzen mit den erforderlichen Vorlagen, sowohl auf Papier als auch auf der mitgelieferten CD-ROM können die Unterrichtsvorbereitung erheblich erleichtern!
Dabei bleiben alle Sequenzen offen für eigene Ideen, Weiterentwicklungen und Anpassungen. Christoph Ranzinger, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Dieses Fachbuch bietet Ihnen vielfältige Materialien und Anregungen für die verschiedenen Schulstufen zum Themenbereich Grafik, Zeichnung und Zeichnen. Dabei werden nicht nur die unterschiedlichsten Möglichkeiten der zeichnerischen Techniken angesprochen, sondern vor allem auch der Prozess des Zeichnens und experimentelles Zeichnen in den Mittelpunkt gestellt. Arbeitsbogen zur Einführung von Techniken und Themen sowie vielfältige Arbeitsergebnisse aus dem Unterricht – beides auch auf CD-ROM gespeichert – unterstützen Ihre Arbeit, geben Ihnen aber auch weiterführende Impulse und Anregungen. Inhaltsverzeichnis
Konzeption und Benutzerhinweise 7
Nutzung der CD-ROM 8 Herausgeber- und Autorenverzeichnis 11 Stichwortverzeichnis 13 Einleitung 15 1. Zeichenspuren I 21 2. Zeichenspuren II 25 3. Vorbild - Nachbild: Paul Klee 27 4. Vorbild - Nachbild: Lucas Cranach d.Ä 33 5. Vorbild - Nachbild: Albrecht Dürer 41 6. Weiterzeichnen 49 7. Überzeichnen 53 8. Lavierte Federzeichnung 59 9. Raster 65 10. Skizzen und Studien: Hände 71 11. Vanitas-Stillleben 79 12. Tontrennung 89 13. Blow-up 93 14. Flächenspiele 99 15. Figuren zeichnen 105 16. Zeichengeräte - Zeichenmaschinen 113 17. Copy-Art 119 Weitere Titel aus der Reihe Praxislösungen |
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