Mit "1, 2, 3... wie lerne ich die Zahlen?" können Kinder ab 4 Jahren spielerisch die Zahlen von eins bis zehn begreifen.
Das Spielmaterial setzt sich aus einem Spielplan, 15 Schuhkisten, 10 Schuhkärtchen, 10 Kindergartentaschen, einer Fridolin-Leiste, 10 Pfotenchips,einem Symbolwürfel, einer Ansichtstafel, einer Wissensscheibe und einer Spielanleitung zusammen. Die Materialien sind ansprechend gestaltet und kindgerecht aus Pappe (Würfel aus Holz) gefertigt. Die Spieldauer beträgt ca. 15 Minuten.
Die Spielanleitung erläutert neben dem eigentlichen Spielverlauf noch drei weitere Ideen, wie Kinder spielerisch das Benennen von Zahlen lernen können. Außerdem ist noch eine Spielvariante mit den Zahlen von eins bis fünf angegeben.
Ein sehr lehrreiches Spiel, mit dem Kinder, auch teilweise selbständig, die ersten Erfahrungen mit Zahlen machen können.
Carmen Kellmann für lbib.de

Ein Kindergartentag geht zu Ende. Doch bevor es ab nach Hause geht, muss noch die Garderobe aufgeräumt werden. Kein Problem, wäre da nicht der verrückte Hund Fridolin, der alles durcheinanderbringt. Schnell die Ordnung wieder hergestellt! Kindergartentäschchen, Schuhkistchen und Hausschuhe mit der Eins an den Garderobenplatz Eins, dann geht’s weiter mit der Zwei und der Drei bis zur Zehn. Schaffen es die Kinder, alle Sachen richtig aufzuräumen, dann gewinnen sie gemeinsam. Spielerisch können die Kinder die Zahlen von eins bis zehn auf drei unterschiedliche Arten begreifen: als Formen, als Ziffern und als Würfelpunkte.