|
|
Bei Amazon kaufen|
Rezension
Welche Aufgabe hat ein Schulbuch für die gymnasiale Oberstufe? Das Schulbuch „Kolleg Ethik“ sieht diese Aufgabe vornehmlich im Bereitstellen einer Basis für das Analysieren von Texten, das philosophische Denken, Argumentieren und Urteilen. Grundlage hierfür sind fast ausschließlich mehr oder weniger lange Texte, häufig Auszüge aus Werken klassischer oder aktueller Denker. Hin und wieder finden sich auch Abbildungen und Grafiken als Arbeitsgrundlage. Das Buch ist unterteilt in die Bereiche Grundlagen, Anthropologie, Moralphilosophie, angewandte Ethik und Religion. Hier wird ebenfalls sehr deutlich, dass es sich an den klassischen Gebieten der Wissenschaft „Ethik“ orientiert. Wenngleich die anspruchsvollen Aufgabenstellungen des Öfteren auch einen Lebensweltbezug herstellen, so beschäftigen sich die Schüler doch hauptsächlich mit längeren philosophischen Texten und ihren Thesen. Sei es, um sie zu vergleichen, sich darüber zu verständigen oder sie weiter zu denken. Obgleich es sich um die Oberstufe handelt, sind die Texte oft sehr anspruchsvoll und weisen sehr stark auf das Studium der Philosophie hin. Einige ergänzende Informationsseiten und Zusammenfassungen bestärken den Eindruck von Ethik als einer Ansammlung von Wissensbausteinen. Gerade aufgrund der erheblichen Textlastigkeit, der starken wissenschaftlichen Orientierung der Textauswahl und dem geringen Lebensweltbezug ist dieses Buch eher als gute und umfassende Textsammlung, als Nachschlagewerk oder Übersicht denn als schülerorientiertes Schulbuch zu betrachten.
Kai Kutzner für lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Kolleg Ethik führt das Konzept der Reihe Abenteuer Ethik für die gymnasiale Oberstufe fort. Im bewährten Doppelseitenprinzip werden alle Themen der Standardbereiche Anthropologie, Moralphilosophie, Problemfelder der Moral und Religion dargestellt. Im Anschluss an die Sekundarstufe I werden ethische Kernprobleme wie Freiheit und Verantwortung sowie die moralphilosophischen Ansätze weitergeführt und reflexiv vertieft. Ebenso zentral ist die Auseinandersetzung mit komplexeren Problemen der angewandten Ethik in Bezug zu den Naturwissenschaften, besonders der Medizin. Kolleg Ethik zeichnet sich durch vielfältige Materialien aus, berücksichtigt aktuelle Themen und Debatten und geht konsequent von der Interessenlage der Schüler aus. Das Unterrichtswerk bietet - eine Einführung in die grundsätzlichen Fragestellungen und Themenbereiche der Ethik als philosophischer Disziplin, - gesonderte Infoseiten zu den behandelten Philosophen und - einen Überblick über den wichtigsten Lernstoff auf der Doppelseite „Wissen kompakt“ am Ende einer jeden Einheit. Dem Standardbereich Moralisches Argumentieren ist in ausgewiesenen Materialien bzw. einem eigenen Methodenüberblick besondere Aufmerksamkeit gewidmet. Dabei werden Verfahren ethischer Urteilsbildung wie die Fallanalyse oder differenzierte Techniken argumentierenden Schreibens ebenso berücksichtigt wie Techniken des kreativen Umgangs mit Texten oder neuere Methoden wie Zukunftswerkstatt und Schreibwerkstatt. Inhaltsverzeichnis
Grundlagen der Ethik
> Zur Diskussion: Ethik und Moral 1 Wozu soll Gutsein gut sein? 2 Regeln und Normen 3 Werte 4 Moral und Ethik 5 Philosophische Ethik Anthropologie > Freiheit und Determination 1 Handeln und Verhalten 2 Handlungsfreiheit 3 Willensfreiheit 4 Debatte um die Willensfreiheit 5 Determinismus 6 Faktoren menschlichen Handelns Menschenbilder 1 Was ist der Mensch? 2 Der Mensch - ein Produkt der Evolution 3 Der Mensch - ein Triebwesen 4 Der Mensch - ein Gehirnwesen 5 Der Mensch - ein Sozialwesen c 6 Der Mensch als Person 7 Das Leib-Seele-Problem 8 Philosophische Anthropologie 9 Die Sonderstellung des Menschen 10 Mängel- und Handlungswesen Mensch 11 Anthropologie heute Pluralismus 1 Pluralistische Gesellschaft und Moral 2 Diskurs: Basis des demokratischen Rechtsstaates 3 Recht auf Meinungsfreiheit 4 Streitfall: Moscheebau 5 Was bedeutet Toleranz? 6 Hermeneutik: Die Kunst, einander zu verstehen 7 Streitfall: Mohammed-Karikaturen S Kampf der Kulturen? 9 Einsatz für die Menschenrechte Geschichtsdeutung 1 Der Mensch ist ein Geschichtswesen 2 Pfeil, Kreis, Spirale 3 Weltgeschichte als Entfaltung der Vernunft 4 Historischer Materialismus 5 Wider den Fortschrittsglauben 6 Die Geschichte ist offen Wissen kompakt Moralphilosophie Glücks- und Strebensethik 1 Willst du glücklich sein im Leben ... 2 Piaton: Das Gute und das Glück 3 Piaton: Seelen- und Tugendlehre i Info Aristoteles 4 Das Wesen des Menschen 5 Von Zwischenzielen und Endzielen 6 Wege zum Glück 7 Der Aufbau der Seele 8 Mesoteslehre 9 Sittliche Urteilskraft 10 Gelingendes Leben 11 Aristoteles im Dialog 12 Stoa: Der Natur gemäß leben 13 Reg dich (nicht) auf! 14 Stoa: Pflichten- und Tugendlehre 15 Die Idee des Weltbürgertums 16 Martha Nussbaum: Das gute Leben 17 Amartya Sens Lebensstandardtheorie 18 Von Lebenskunst und Strebensethik Folgenethik: Utilitarismus 1 Wem nützt was? 1 Info Utilitarismus 2 Glück durch Lust 3 Glück als berechenbarer Nutzen 4 Sind alle Freuden qualitativ gleich? 5 Erziehung zur Moral 6 Vier Grundprinzipien des Utilitarismus 7 Handlungs- und Regelutilitarismus 1 8 Moralische Dilemmata 9 Interessen abwägen 10 Sind wir moralisch verpflichtet zu helfen? 11 Interessenkonflikt: Abtreibung 12 Das Gerechtigkeitsproblem Sollensethik: Immanuel Kant 1 Denk selbst! 1 Info Immanuel Kant 2 Bürger zweier Welten 3 Sinnlichkeit und Verstand 4 Praktische Vernunft 1 5 Der gute Wille 6 Pflicht und Neigung 7 Willst du X, wähle Y! 8 Der Moraltest 9 Das System der Pflichten 10 Anwendung und Grenzen des kategorischen Imperativs 11 Instrumentalisiere niemanden! 12 Die moralische Gemeinschaft 13 Freiheit und Autonomie Diskursethik und Moralischer Kontraktualismus 1 Der kritische Diskursbegriff 2 Grundsätze der Diskursethik 3 Anwendung und Grenzen der Diskursethik 4 Moral durch Vertrag *J 5 Moral durch Egoismus Verantwortungsethik 1 Freiheit - Schuld - Verantwortung 2 Wer verantwortet was? 3 Handlungs- und Fürsorgeverantwortung 4 Verantwortungsethik als Zukunftsethik 5 Verantwortungsethische Imperative 1* 6 Gesinnungs- und Verantwattungsethik Funktion und Kritik der Moral 1 Die Zerstörung der abendländischen Moral 2 Herren- und Sklavenmoral 3 Moral ist falsches Bewusstsein 4 Sein und Bewusstsein 5 Geschlechter - so ähnlich und so fremd 6 Gerechtigkeit und Fürsorge Wissen kompakt Problemfelder der Moral Rechts- und Wirtschaftsethik 1 Was ist gerecht? 2 Gerechtigkeit ist - ein Gefühl 3 Gerechtigkeit ist - Gleichheit | Gerechtigkeit ist - Fairness 5 Gerechtigkeit ist - Würde 6 Gerechtigkeit ist - Trennung 7 Gerechtigkeit ist - Rechtfertigung P Projekt Gerechtigkeitswerkstatt 1 Gerechtigkeit oder Ökonomie? 9 Gerechte Löhne 10 Mit Ethik Geld verdienen 11 Nachhaltigkeit ist Gerechtigkeit 12 Fairer Handel 13 Legal, illegal, legitim 14 Recht und Moral 15 Schuld und Sühne 16 (Wie viel) Strafe muss sein? 17 Mit Gerechtigkeit Handel treiben 18 Frei und an Würde und Rechten gleich 19 Sind die Menschenrechte westlich? 20 Gerechte Kriege 21 Wege zum Frieden Wissenschafts- und Technikethik 1 Dürfen wir alles machen, was wir können? 2 Das Wesen moderner Technik 3 Werkzeug - Maschine - System 4 Das technische Weltbild und seine Grenzen 5 Die Suche nach einer universalen Theorie 6 Die Verantwortung des Forschers 7 Die Verantwortung der Ingenieure 8 Technikbewertung 9 Grundsätze einer Technikethik 1o Neue Möglichkeiten der Energienutzung 11 Verantwortung der Medien 12 Kommunikation ohne Grenzen 13 Künstliche Intelligenz Projekt Zukunftswerkstatt Ökologische Ethik 1 „Lasst uns der Natur folgen!" 2 Landkarte für die ökoethische Argumentation 3 Moralische Gleichheit von Tier und Mensch 4 Besitzen Tiere Eigenwert? 5 Grüne Gentechnik 6 Projekt Schreibwerkstatt MedizinetMik 1 Was ist Medizinethik? 2 Ziel der Medizin 3 Verhältnis Arzt - Patient 4 Diskursblocker 5 Selbstbestimmt den Tod regeln 6 Ärztliche Sterbehilfe 7 Diskussion: Aktive / Passive Sterbehilfe 8 Organtransplantation -Warten auf den Spender 9 Organspende in der Diskussion 10 Die Dammbrachargumentation 11 Gendiagnostik: trügerische Sicherheit 12 Es wird ein Mensch gemacht 13 Wie gehen wir mit Embryonen um? U Die SKIP-Argumente in der Diskussion 15 Gedankenexperiment: Menschen klonen Wissen kompakt Religion Phänomenologie der Religion 1 Eine Welt - viele Religionen P Projekt: Erscheinungsformen des Religiösen 2 Was ist Religion? 3 Religiöser Glaube 4 Religiöse Erfahrung 5 Theismus - Atheismus 6 Glaube kontrovers Religion und Vernunft 1 Glaube und Vernunft 2 Der ontologische Gottesbeweis 3 Der kosmologisch-teleologische Gottesbeweis 4 Religion und Wissenschaft 5 Theodizee 6 Grandlagen der Religionskritik 7 Friedrich Nietzsche: „Gott ist tot!" 8 Ludwig Feuerbach: „Wie Dein Herze, so Dein Gott!" 9 Karl Marx: „Religion ist das Opium des Volks!" 10 Sigmund Freud: „Religion als Neurose und Illusion" 11 Gott in seiner Weiblichkeit 12 Moral ohne Religion? 13 Moral und Religion im Dialog Perspektiven der Religion 1 Prozess der Säkularisierung 2 Folgen der Säkularisierung 3 Religion als Selektionsvorteil 4 Religion als Kontingenzbewältigung 5 Zukunftsperspektiven Wissen kompakt Methodenüberblick Personenregister Sachregister Literaturverzeichnis Bildnachweise |