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Umschlagtext
Bei vielen Kindern ist eine nachlassende Aufmerksamkeit und eine Verminderung der Konzentrationsfähigkeit zu beobachten. Die Vermittlung von Bildung und Wissen auf den gewohnten Wegen wird immer schwieriger. Das KIKO-Programm bietet praktische Anregungen, auch neue Wege zu wagen!
In der vorliegenden Themenlieferung steht die ganzheitliche Förderung des Kindes im Mittelpunkt. Die vorgestellten Übungen sprechen verschiedenste Erfahrungsbereiche an und erweitern sie um vernachlässigte Erlebnisebenen. Diesem Zweck dienen insbesondere die zahlreichen Wahrnehmungs- und Bewegungsübungen und Spiele. Inhaltsverzeichnis
1. Zur Einführung 4
Wofür die Übungen entwickelt wurden 4 2. Zur Orientierung 5-6 Was man vorher wissen sollte 5 In welcher Situation die Übungen eingesetzt werden können 5 Einsatz im Klassenunterricht 5 Einsatz im Förderunterricht 6 3. Zu den Voraussetzungen 6-7 Rahmenbedingungen 6 Grundeinstellungen der Lehrerin/des Lehrers 6 Wahrnehmung von Kommunikationsprozessen 7 4. Zur Durchführung 8- 9 Hinweise zu den Übungen für die Kinder 8 Bemerkungen zu speziellen Übungstypen 8 Übungen mit Fantasiereisen 8 Übungen für die Unterrichtsorganisation 9 5. Hintergrundinformationen 10-12 Sinnessysteme und Lernzugänge 10 Lernen und Bewegung 11 Funktionsbereiche des Gehirns 11 Literatur 12 6. Übersicht über die Übungen 13-15 Zuordnung Übungen --> Anwendungsbereiche 13 Übungen in alphabetischer Reihenfolge 15 Bei den Übungsbeschreibungen verwendete Symbole 15 Übungen 16-53 Symbolkärtchen als Kopiervorlage 54-56 |