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Rezension
Wie im Vorwort angekündigt, kann das Buch hilfreich und anregend für Lehramtsanwärter als auch viele Grundschullehrer/innen sein. Es eignet sich zum Nachschlagen und Ideen finden.
Verlagsinfo
Hinweise auf Arbeitsmaterialien und vielfältige Praxishilfen machen das Handbuch zusammen mit dem ausführlichen Schlagwortregister zu einem effektiven und verlässlichen Nachschlagewerk. Geeignet für alle Bundesländer, zulassungsfrei Grundschule Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
0. Anregungen, Beispiele, Arbeitsblätter 6 l. Einige allgemeine Aspekte des Mathematikunterrichts 1.1. Die Aufgaben und Ziele 19 1.2. Modelle des Mathematikunterrichts 23 1.3. Mathematikdidaktische Prinzipien 25 1.4. Zur Geschichte des Mathematikunterrichts ..26 2. Zu den Unterrichtsinhalten 2.1. Erweiterung und Erarbeitung des Zahlbegriffs 48 2.2. Addition und Subtraktion .63 2.3. Multiplikation und Division 78 2.4. Zahlbereichserweiterungen 90 2.5. Schriftliche Rechenverfahren 101 2.6. Größen und Sachrechnen 123 2.7. Geometrie 138 2.8. Strukturelle Leitbegriffe 157 3. Zum Unterrichtsprozeß 3.1. Spielen im Mathematikunterricht 164 3.2.Üben 190 3.3.Lernschwierigkeiten und Differenzieren im Mathematikunterricht ... 210 Literatur 231 Zum Weiterlesen und für zusätzliche Anregungen 237 Sachwortverzeichnis 238 |