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Umschlagtext
Das neue Heft von "Fremdsprache Deutsch" stellt in vielfacher Hinsicht eine Besonderheit dar. Zum einen rückt diese Ausgabe stärker als gewohnt auch den Zweitsprachenerwerb in den Fokus, zum anderen spricht "Deutsch für Kinder" schwerpunktmäßig eine andere Zielgruppe an. Wie Gabriele Kniffka, Ko-Herausgeberin neben Beate Widlok im Einführungsbeitrag hervorhebt, hat "Fremdsprachen lernen im Kindergarten und in der Grundschule weltweit seit einiger Zeit Konjunktur." Nicht nur habe die Europäische Union die Beherrschung zweier Fremdsprachen zum bildungspolitischen Ziel erklärt, auch viele Eltern versprechen sich bessere Bildungschancen für ihr Kind, wenn es früh beginnt, eine oder mehrere Fremdsprachen zu erlernen. Was das bedeutet, erschließt sich aus Gabriele Kniffkas Artikel: Er geht weit über eine Einführung in das vorliegende Heft hinaus und gibt auch denen, die hauptsächlich andere Zielgruppen unterrichten, einen Einblick in verschiedene Aspekte des Themas. Die weiteren Beiträge in FREMDSPRACHE DEUTSCH 48 informieren über unterrichtspraktische Gesichtspunkte wie z. B. Lernen mit Bewegung, durch Zuhören, Vorlesen, Lesen, Sachfachorientierung. Das ganze Heft, einzelne Artikel als Download, Suchfunktionen und Zusatzmaterialien finden Sie unter www.FremdspracheDeutschdigital.de.
Rezension
Im Erich Schmidt Verlag Berlin erscheint die Zeitschrift "Fremdsprache Deutsch", herausgegeben vom Vorstand des Goethe-Instituts, die im Jahresabonnement 17,50 € kostet, aber auch als Einzelheft bezogen werden kann zum Preis von dann 9,90 € je Heft. Das Goethe-Institut hat als gemeinnütziger Verein mit Hauptsitz in München die Aufgabe, die Kenntnis der deutschen Sprache im Ausland zu fördern, die internationale kulturelle Zusammenarbeit zu pflegen und ein umfassendes, aktuelles Deutschlandbild zu vermitteln. Das Institut unterhält Niederlassungen in 13 Städten Deutschlands sowie 145 Institute und Verbindungsbüros in 92 Ländern. Zur Unterstützung dieser Aufgabe bringt das Goethe-Institut auch verschiedene Zeitschriften heraus, u.a. diese Zeitschrift "Fremdsprache Deutsch". - Das aktuelle Heft wendet sich der Thematik "Deutsch für Kinder" zu; denn Fremdsprachen lernen im Kindergarten und in der Grundschule hat z.Zt. einige Konjunktur.
Dieter Bach, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Herausgegeben vom Vorstand des Goethe-Instituts und Christian Fandrych, Britta Hufeisen, Imke Mohr, Ingo Thonhauser, Rainer E. Wicke im Hueber Verlag GmbH & Co KG. Schriftleitung und Vertretung des Goethe-Instituts: Werner Schmitz Zeitschriften-Einzelheft Inhaltsverzeichnis
Einführung
3 Gabriele Kniffka Deutsch für Kinder - Früher Fremd- und Zweitspracherwerb Deutsch Hintergrund 13 Beate Widlok Leichter Lernen mit Projekten - Inhalts- oder fachorientiertes Fremdsprachenlernen Praxis 19 Sigrid Xanthos Der Biologie des Lernens auf der Spur - Fremdsprachenunterricht auf neurodidaktischer Grundlage 25 Michaela Sambanis Lernen mit Bewegungen 29 Hana Klages »In, auf, neben, vor« - Wie Kinder mit Deutsch als Zweitsprache Raumpräpositionen lernen 35 Caterina Mempel Der »ideale« Leser kommt zu Wort - Vorlesen im fremdsprachlichen Klassenzimmer 40 Ulrike Eder Mehrsprachig schmökern - Frühes Fremd- und Zweitsprachenlernen mit mehrsprachiger Kinderliteratur 46 Judith Schönicke Das Ohr lernt mit - Hören ohne Grenzen 51 Aleksandra Obradovic Stationenlernen im Primarbereich Werkzeugkiste 55 Anja Throm Schatzkiste - Praxisideen rund um die Sprachförderung Rubriken 2 Impressum / Editorial 58 Fachlexikon 60 Weiterführende Literatur und Links 61 Sprachecke »Unregelmäßig« (Peter Eisenberg) 62 Unsere Autorinnen und Autoren Weitere Titel aus der Reihe Fremdsprache Deutsch - Zeitschrift für die Praxis des Deutschunterrichts |