1. Ziele und Aufgaben des Kunstunterrichts in der 5. und 6. Klasse 8
2. Hinweise zur Unterrichtsgestaltung 10
3. Literaturempfehlungen 11

II. Beispielsammlung zum farbigen Gestalten

1. Zur Farbtafel I 12
2. Anregungen zu Farberkundungen 13
3. Anregungen zu Themen und Motiven 13

Beispiele

1. Farbzauber und -spiel 15
2. Burg, Schloss, Märchenschloss (Gestaltungsübungen) 17
3. Tiere unserer Umgebung, in freier Wildbahn usw. 19
4. Pflanzen, Blumen, Gewächse, Gräser 21
5. Malen nach Musik 23
6. Spiel mit Farben 25
7. Malschach 27
8. Psychische Befindlichkeiten 29
9. Bildmaterial umgestalten 31
10. Herbstfarbigkeit (jahreszeitliche Farbklänge) 33
11. Tiere in schützender Flora 35
12. Labyrinth, Irrgarten 37
13. Reise zum Mittelpunkt der Erde 39
14. Porträt 41
15. Till Eulenspiegel 43
16. Wie ich mich sehe! 45
17. Hände sprechen zu uns (Copy-Art) 47
18. Copy-Art (Fantasiegebilde) 49
19. Pflanzenstillleben im Fenster 51
20. Kinder anderswo 53
21. Rettungsaktionen 55
22. Blick auf Häuser (Studien) 57
23. Altes Häuserensemble 59
24. Bäume im Wechsel der Jahreszeiten 61
25. Farbige Schnurgrafik 63
26. Stillleben 65
27. Nachgestaltungen von Kunstwerken 67

III. Beispielsammlung zum grafischen Gestalten

1. Übersicht über grafische Mittel 69

Beispiele

1. Formenvielfalt und -reichtum von Strukturen 73
2. Fundstücke 75
3. Klecksographie 79
4. Fantastische Tierwelt 81
5. Tiefseeforschung 83
6. Fantasiefische 85
7. Illustrationen zu Fabeln 87
8. Bildgeschichten 89
9. Wir erfinden Roboter 91
10. Menschen - handelnd, tätig 93
11. Beim Arzt 95
12. Kinder anderswo 97
13. Fensterbilder 99
14. Landschaft 101
15. Ein Unwetter tobt 103
16. Hexen, Geister, Zauberer 105
17. Bildzitate, -umgestaltungen 107
18. Ich freue bzw. ärgere mich, bin traurig 109
19. Pflanzen und Gräser 111
20. Zweige, Holz, Rindenstücke 113
21. Knüllpapier 115
22. Gewächse, Pflanzen auf der Fensterbank, im Gewächshaus 117
23. Formenreiche Gebäude 119
24. Meine Schreibzeugtasche, mein Schlüsselbund 121
25. Fotocollagen 123
26. Rollagen 125