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Umschlagtext
Umfassende Hilfen für Familien in Not
Das Buch macht Gefährdungssituationen transparent, stellt Präventionsstrategien vor und zeigt, wie man mit modernen Interventionsstrategien Familien in Belastungssituationen professionell begleiten kann. Belastungen in der frühen Kindheit können vielfältig sein. Das Spektrum reicht vom Übergang in die außerfamiliäre Betreuung über die psychische Erkrankung eines Elternteils, die Geburt als Frühchen oder die Entwicklung einer Regulationsstörung bis hin zu schweren Traumatisierungen. Die Autorinnen und Autoren zeigen, wie man mit modernen Interventionsstrategien Familien in Belastungssituationen professionell begleiten kann: - Wie kann Früherkennung geleistet werden? - Wie können Säuglinge und Kleinkinder geschützt werden? - Wie können langfristige Auswirkungen von Risikokonstellationen aussehen? - Wie kann man diesen gezielt entgegen wirken? Rüdiger Kißgen, Dr. paed., Erziehungswissenschaftler, Appr. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut, ist Professor an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln. Norbert Heinen, Dr. paed., Sonderpädagoge, ist Professor an der Humanwissenschaft-lichen Fakultät der Universität zu Köln. Mit Beiträgen von Fabienne Becker-Stoll, Carola Bindt, Sven Bölte, Karl Heinz Brisch, Frans Coninx, Wilfried Datler, Martin Dornes, Katharina Ereky-Stevens, Maria Fürstaller, Karin Grossmann, Hans-Peter Hartmann, Eva Hedervari-Heller, Norbert Heinen, Tordis Horstmann, Jennifer Jaque-Rodney, Sabine Jerchel, Rüdiger Kißgen, Angela Kribs, Corinna Offermann, Mechthild Paul, Hans-Günther Roßbach, Peter Rossmann und Klaus Sarimski. Rezension
Kinder im Vorschulalter geraten zunehmend in den Blick der Öffentlichkeit, - auch weil die frühkindliche Bildung mehr und mehr als Schlüsel für Bildung überhaupt begriffen wird. Zugleich scheinen Kinder im Vorschulalter zunehmend sehr unterschiedlichen Risiken und Belastungen ausgesetzt zu sein, die ihre Entwicklung behindern, von Traumatisierungen über Erkrankungen von Elternteilen bis hin zu Hörstörungen können hier zahlreiche und sehr unterschiedliche Gefährdungen benannt werden. Es geht zunächst darum, diese Gefährdungen überhaupt zu erkennen. Danach geht es um geeignete Therapie-Möglichkeiten sowie um grundsätzliche Prävention. All diese Aspekte werden in diesem Sammelband thematisiert.
Dieter Bach, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Das Buch macht Gefährdungssituationen transparent, stellt Präventionsstrategien vor und zeigt, wie man mit modernen Interventionsstrategien Familien in Belastungssituationen professionell begleiten kann. Zielgruppe: - Alle professionellen Helfer, die belastete Familien und deren Kinder in Forschung und Praxis betreuen: z. B. Hebammen, Erzieherinnen, Heilpädagoginnen, Psychologen, Psychotherapeuten, Ärzte, Sozialarbeiterinnen, Mitarbeiterinnen aus Jugend- und Sozialämtern, Studierende. Inhaltsverzeichnis
Vorwort 7
Einleitung 10 Martin Domes Erziehungsnotstand? Mythen und Fakten 17 1 Belastungsszenarien in früher Kindheit Angela Kribs, Sabine Jerchel und Norbert Meinen Psychische Belastung von Eltern Frühgeborener 49 Hans-Peter Hartmann Ursachen, Behandlung und Verlauf postpartaler Depression 65 Peter Rossmann Depressive Störungen im Säuglings- und Kleinkindalter 82 Klaus Sarimski Behinderung als Risikofaktor für Komorbidität 93 2 Früherkennung und Diagnostik Karin Grossmann Stumme Zeichen des Leids bei Kleinkindern in Familie und Tagesbetreuung 113 Frans Coninx Zur Notwendigkeit der Früherfassung von Hörstörungen 125 Carola Bindt Diagnostik und Therapie von Fütter- und Gedeihstörungen aus psychosomatischer Perspektive 133 Sven Bölte Früherkennung von Autismus-Spektrum-Störungen: Konzepte, Instrumente und praktische Umsetzung 153 3 Verlauf und Begleitung Hans-Günther Roßbach Langfristige Auswirkungen außerfamilialer frühkindlicher Betreuung 169 Fabienne Becker-Stoll Qualitätsstandards der Krippenbetreuung in Deutschland und Europa 179 Wilfried Datler, Maria Fürstaller und Katharina Ereky-Stevens Der Übergang in die außerfamiliäre Betreuung: Der Beitrag der Kleinkinder zum Verlauf von Eingewöhnungsprozessen 205 Jennifer Jaque-Rodney Begleitung von Familien mit Frühgeborenen durch Familienhebammen 229 Corinna Offermann und Rüdiger Kißgen Stationäre Betreuung Frühgeborener und ihrer Eltern in Deutschland: Eine quantitativ-empirische Bestandsaufnahme 234 4 Intervention und Therapie Mechthild Paul Nationales Zentrum Frühe Hilfen (NZFH): Aufgaben, Bilanz, Perspektiven 251 Tordis Horstmann Der Stellenwert der interdisziplinären Frühförderung in der Begleitung von Familien 266 Eva Hedervari-Heller Eltern-Säuglings- und -Kleinkind-Therapie bei frühen Verhaltensauffälligkeiten 277 Karl Heinz Brisch Eltern-Säuglings-/Kleinkind-Therapie bei früher Traumatisierung 291 Autorenverzeichnis 313 |