Fünf Jahre Ethikunterricht in Österreich sind Anlaß zu dieser Standortbestimmung zum Schulfach Ethik in Deutschland und Österreich

Der Ethikunterricht ist ein schulpolitisch und gesellschaftspolitisch aktuelles Thema in Österreich und in Deutschland und inzwischen zu einem Bestandteil schulischer Erziehung geworden. Der vorliegende Sammelband will die unterschiedlichen und vielfältigen Ansätze des Ethikunterrichts und seine Bedeutung aufzeigen. Der erste Teil erläutert die Situation in Österreich, im zweiten Teil rückt der Ethikunterricht in Deutschland ins Blickfeld. Der Ethikunterricht ist im öffentlichen Bewusstsein bereits gut verankert; und auch die Kirchen stehen ihm mehrheitlich positiv gegenüber.
Für betroffene Lehrerinnen und Eltern, für die Institutionen der Lehrerinnenaus- und -fortbildung sowie für die Verantwortlichen in den staatlichen und kirchlichen Schulbehörden ist ein Bedarf an einer solch kompetenten Nachschlaglektüre durch ausgewiesene Fachleute gegeben. Aber auch jeder Interessierte kann sich ein Bild machen vom Stand der Diskussion über Werteerziehung.


Herausgeber;
KARL HEINZ AUER, MMMag. DDr., Professor an der Pädagogischen Akademie des Bundes in Tirol, Wissenschaftlicher Leiter der Ethiklehrerinnenausbildung am Pädagogischen Institut des Landes Tirol.

Autorinnen und Autoren:
AUER Karl Heinz, Innsbruck, BUCHER Anton, Salzburg, KNÖDLER-PASCH Margarete, Tübingen, LESCHINSKY Achim, Berlin, MAIR Thomas / AUER Angelika, Innsbruck, MATHIS Edeltraud, Dornbirn, PELINKA Anton / FILZMAIR Peter, Innsbruck, SCHILMÖLLER Reinhard, Münster, SCHIRP Heinz, Soest, Nordrhein-Westfalen, WAIBL Elmar, Innsbruck.

Inhaltsverzeichnis