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Ethik in der Grundschule. 

Planen - gestalten - erleben 2 (Jahrgangsstufe 2. Lehrermappe mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen)
Ethik in der Grundschule.

Planen - gestalten - erleben 2
(Jahrgangsstufe 2. Lehrermappe mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen)




Monika Hutter

Kösel
EAN: 9783466501656 (ISBN: 3-466-50165-2)
120 Seiten, lose, 21 x 30cm, April, 1994, Mappe mit Beiheft

(23 S.) und kommentierten Kopiervorlagen

EUR 19,00
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
planen - gestalten - erleben



Diese Dreiheit umgreift das pädagogische Ziel dieser Arbeitshilfe. Dem



Kind soll der Ethikunterricht zu einem ganzheitlichen Erlebnis werden, in dem es lernt, in Alltagssituationen seines



kindlichen Lebens eigenverantwortlich Entscheidungen zu treffen. Wie aber kann das Kind elementar - anfanghaft zu



werteinsichtigem Handeln geführt werden? Wie lassen sich ethische Lernprozesse altersstufengemäß organisieren?

Anhand zehn



zentraler ethischer Leitthemen, die gewissermaßen die didaktischen Säulen gleichbleibend in allen vier Grundschuljahren



bilden, werden zu jedem Jahrgangsband 48 - 56 Ideenreiche, praxisbewährte Arbeitsblätter präsentiert, die als Kopiervorlagen



unmittelbar dem unterrichtlichen Einsatz dienen. Das Begleitheft präzisiert die Intentionen der Leitthemen und enthält neben



ergänzenden Materialien sachliche Informationen und Anregungen.



Eine handfeste, unterrichtsnahe Planungshüfe für alle,



die Ethik in der Grundschule unterrichten und sich gern zu eigener Kreativität herausfordern lassen!



aus der Praxis



- für die Praxis

Inhaltsverzeichnis
1 leben und lernen

1.11 Mein Name - Identität; sich kennenlernen
1.12

Ich spüre mich (1) Gefühle benennen lernen
1.13 Ich spüre mich (2) Spürübungen

1.21 Menschen, Tiere und

Pflanzen leben - Was zum Leben gehört
1.22 Die Geschichte von Frederick - Zum Leben der Menschen gehört noch

mehr


1.31 Ich kann hören - Hören bewußt erleben
1.32 Ein Hörgerät für Philip - Mit Behinderung umgehen

lernen

2 froh sein traurig sein

2.1 Was froh macht - was traurig macht - Zum Menschsein gehört

beides: Frohsein - Traurigsein
2.21 Was gegen Traurigsein hilft - Ich kann selbst etwas tun, um wiederfroh werden
2.22

Ausschneideblatt zu AB 2.21

2.3 Jimmys gelbe Blume - Etwas gegen Unglücklichsein tun

3 werden und

vergehen


3.1 Die Zeit, ein Geschenk - Die Zeit als Geschenk begreifen lernen

3.2 Sei gescheit, nutze

die Zeit - Den Sinn des Sprichwortes ergründen

3.3 Derselbe Sommer kommt nicht wieder -

Vergänglichkeit


4 ich-du -wir

4.11 mit - Wir brauchen einander
4.12 Licht- und

Schattenseiten - Alle Menschen haben Licht- und Schattenseiten

4.21 Ein besonderes Du - Wie Freundschaft

entsteht
4.22 Freundinnen - Sich wieder vertragen kann schwer sein
4.23 Da bin ich gegangen - Sich

entscheiden lernen

4.31 Wir sind verschieden - Verschiedensein verstehen und akzeptieren lernen
4.32 Das Lied vom

Anderssein - Verschiedensein in Gemeinschaft darstellen
4.33 miteinander - füreinander - Vieles geht gemeinsam

leichter


5 mein - dein - unser

5.11 Möwe 3 - Ich kann nicht alles haben; versuchter

Diebstahl
5.12 Bastelanleitung zu AB 5.11
5.13 Ich hab, was ich zum Leben brauch - Wer und was mir ganz

wichtig ist
5.14 Mein Lieblingsplatz - Grunderfahrung: Ich habe Platz

5.2 Das kleine Wort - Für etwas

danken

5.3 Das Lied vom Schenken - Geschenke, die kein Geld kosten


6 spielen und

arbeiten


6.11 Mein Lieblingsspiel - Aus Spielmöglichkeiten auswählen
6.12 Wir basteln ein Kartenspiel -

Selbst ein Spiel herstellen
6.13 Bastelbogen zu AB 6.12

6.21 Alle arbeiten - Auch Kinder arbeiten
6.22

Eine Arbeit beurteilen - Meine Meinung zu einer geleisteten Arbeit sagen
6.23 Eine Arbeit möglichst gut machen -

Meine Leistung einordnen lernen

6.3 ganz dabei sein - Arbeit und Spiel gelingen, wenn ich ganz dabei

bin


7 schöne Welt - bedrohte Welt

7.11 ... ist es doch so oft ganz anders - Staunen macht

offen
7.12 Kaum zu glauben! - Erstaunliches selbst ausprobieren

7.21 Wasser erleben - Wasser ist

überall
7.22 Der Regen - Gemeinsam den Regen erleben

7.3 Leben im Wasser - Mit Wasser achtsam umgehen

lernen


8 still werden zu mir kommen

8.11 still werden - Sich auf ein Märchen einlassen

lernen
8.12 Rosetten malen - Beim Malen sich selbstspüren lernen

8.21 was innen ist - was außen ist - Eine

Türe grenzt ab und öffnet
8.22 Die Türe (Max Kruse) - Über das Symbol Türe nachdenken

8.3 Eine Türe

be-greifen - Mittels einer Gemeinschaft das Symbol Türe erfassen


9 verschiedene Religionen

kennenlernen


9.1 Eine Knospe aufblühen lassen - Wie aus einer Knospe eine Blüte wird

9.2 Ostern - Von

den Ursprüngen des Osterfestes hören


10 gemeinsam feiern

10.1 Ein Fest ist wie ein Baum - Etwas vom

Wesen eines Festes erftihren

10.2 Um einen Baum herum feiern - Vorschlägefür ein Fest im Freien