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Ethik Klassen 7/8
Ethik
Klassen 7/8




Karl-Heinz Gehlhaar

Militzke Verlag GmbH
EAN: 9783861892403 (ISBN: 3-86189-240-5)
224 Seiten, kartoniert, 17 x 24cm, 2003

EUR 20,80
alle Angaben ohne Gewähr

Rezension
Das Schulbuch aus dem Jahre 2004 enthält neben drei Kapiteln zu großen Religionen recht lebensweltbezogene Kapitel wie „Erwachsenwerden“ und „Liebe und Partnerschaft“. Der Lebensweltbezug setzt sich im sehr textlastigen Werk fort. Die Texte sind angenehm jugendgerecht, jedoch eher allgemeiner Natur. Sie sind damit für Schüler u. U. trotzdem nicht sehr zugänglich. Abbildungen haben meist nur ergänzenden Charakter zu kurzen sowie langen Texten. Mehr Bilder und Grafiken als Ausgangspunkt für abwechslungsreichere Aufgabenstellungen mit mehr Methodik wären wünschenswert gewesen. Die Aufgaben reichen von Textanalysen über das Weiterführen von und sprechen über Gedankengänge bis zu wenigen offeneren Methoden (z. B.: Rollenspiel). Die Bilder wirken schon etwas angestaubt, mit den dargestellten Stars können die Schüler so u.U. nichts mehr anfangen. Ähnliches gilt für das Technik-Kapitel. So wird etwa statt über aktuelle Themen wie den Einfluss von alltäglich genutzter Handy-Technik über Gentechnik gesprochen. Hier zeigen sich Grenzen eines Buches, das nicht über viele Jahre die rasanten technischen Entwicklungen thematisch berücksichtigen kann.

Kai Kutzner für lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
Konflikte aushalten und lösen

Die Schülerinnen und Schüler reflektieren ihre Lebensvorstellungen beim Erwachsenwerden und erarbeiten sich dafür eigene Orientierungen. Sie begreifen das Leben als konfliktreich und lernen, mit Konflikten umzugehen. Sie entwickeln Vorstellungen für den Umgang mit der Natur und vertiefen ihr Verständnis zum Verhältnis von Natur, Mensch und Technik.
Inhaltsverzeichnis
1. Erwachsen werden,.,,,,,., 7
1.1 Auf der Suche nach dem Sinn des Lebens 8
1.2 Was Vorbilder für mein Leben bedeuten 14
1.3 Ein Schritt in das Erwachsenenleben 20
1.4 Keine Macht den Drogen 24
1.5 Verantwortung übernehmen 33
2. „Sekten", Okkultismus und Esoterik 39
2.1 Der „religiöse Supermarkt" 39
2.2 Esoterik und Okkultismus 43
2.3 „Sekten" und Psychogruppen 53
2.4 Psychogruppen und Profite 58
2.5 Verlockungen und Gefahren 60
3. Konflikte und Konfliktregelungen 63
3.1 Konflikte erleben 63
3.2 Einige Ursachen von Konflikten 66
3.3 Vom Umgang mit Konflikten 73
3.4 Zur Bedeutung von Konflikten 76
3.5 Konfliktlösungen auf dem Prüfstand 80
3.6 Konfliktfähig werden 90
4. Gewissen - meine Freiheit 95
4.1 Wenn sich das Gewissen meldet 95
4.2 Was ist das Gewissen? 97
4.3 Lässt sich das Gewissen trainieren? 103
4.4 Gewissensfreiheit - ein menschliches Grundrecht 107
5. Der Islam 113
5.1 Die Muslime in der Welt 114
5.2 Das islamische Jahr 119
5.3 Der Prophet Mohammed 121
5.4 Ethische Forderungen des Islam 126
5.5 Islamisches Leben und Brauchtum 130
6. liebe, Sexualität und Partnerschaft 133
6.1 Liebe - ein privates Weltereignis? 134
6.2 Sex - das Thema Nummer 1? 140
6.3 Verschiedene Formen von Partnerschaft 147
7. Urteilen - Vorurteile überwinden 149
7.1 Probleme mit der Wahrnehmung 150
7.2 Urteile und Vorurteile 152
7.3 Einflussfaktoren auf die Urteilsbildung 157
7.4 Vorurteile überwinden - das sokratische Gespräch 160
7.5 Urteilen und Entscheiden 162
8. Mensch - Natur - Technik 167
8.1 Die Natur braucht uns nicht - aber wir brauchen die Natur 168
8.2 Mensch und Natur - ein widersprüchliches Verhältnis 171
8.3 Welche Technik brauchen wir? 178
8.4 Unsere Zukunft hat bereits begonnen 182
9. Grundnige des Hinduismus 187
9.1 Vielfalt - der Hinduismus 188
9.2 Die heiligen Schriften des Hinduismus 190
9.3 Die Götterwelt des Hinduismus 192
9.4 Die Lehren des Hinduismus 194
9.5 Die ethischen Forderungen des Hinduismus 196
9.6 Religiöser Alltag im Hinduismus 200
9.7 Hinduismus heute 202
4
10. Grundzüge des Buddhismus 203
10.1 Siddhartha Gautama - Buddha 205
10.2 Die Lehre Buddhas 209
10.3 Die ethischen Forderungen des Buddhismus 213
10.4 Die buddhistischen Schulen 217
10.5 Faszination Buddhismus 218
Textnachweis 219
Glossar 222