Die Besprechung von zeitgenössischer Literatur hat einen großen Stellenwert in den Lehrplänen des Faches Deutsch. Insbesondere in der Mittel- und Oberstufe wird dabei auf eine gezielte Auseinandersetzung mit Prosa und Kurzprosa Wert gelegt. Doch die Auswahl geeigneter Texte und ansprechender Lektüre fällt oft schwer. Mit der Reihe "Geschichten aus unserer Zeit", die mittlerweile vier Bände umfasst, stellt der Verlag C.C. Buchner eine wertvolle Textsammlung mit Kurzgeschichten zur Verfügung, die es erlaubt, altersgerechte und geeignete zeitgenössische Literatur in den Deutschunterricht einzubeziehen. Die vorliegende Textsammlung des dritten Bandes bietet hier speziell eine Zusammenstellung verschiedener Kurzgeschichten namhafter englischsprachiger Autoren, die aufgrund ihrer Länge und ihres Anspruchs sinnvoll in den Unterricht integriert und für Schulaufgaben herangezogen werden können. Die Texte sind anspruchsvoll und dennoch altersgerecht. Auch inhaltlich thematisieren die Geschichten verschiedene Bereiche, die Jugendliche ansprechen und beschäftigen, sodass hier an weitere Unterrichtsinhalte angeknüpft werden kann.

Georg Pfahler, lehrerbibliothek.de

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