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Umschlagtext
Wenn Kinder in das Trotzkopfalter kommen, haben Eltern oft ihre liebe Mühe und Not mit den kleinen Dickköpfen. Spätestens jetzt heisst es für Eltern und Kind Abschied nehmen von der Babyzeit.
Das Kind beginnt mit großem Eifer auszuloten, wie weit seine neugewonnene Eigenständigkeit reicht. Dies ist der Auftakt zu einer neuen veränderten Beziehung, die viele Erziehungsfragen aufwirft. Dieser Ratgeber erleichtert es den Eltern, die Gefühls- und Fantasiewelt des Kleinkindes bis ca. 6 Jahre und die daraus entstehenden Affekte zu verstehen. Typische Trotzreaktionen und kindliche Aggressionen werden sowohl aus der Sicht der Eltern als auch aus der Sicht der Kinder beschrieben. Die Autorin, Entwicklungspsychologin und Familientherapeutin, Mutter zweier Kinder, berät engagiert, sensibel und ideenreich zu allen wichtigen Erziehungsfragen im Kleinkindalter. Großen Wert legt sie auf das Erziehungs-ABC, basierend auf lernpsychologischen Erkenntnissen. Damit die Eltern-Kind-Beziehung möglichst stressfrei verläuft. Rezension
Es ist erstaunlich wie viel Rat in so ein kleines Büchlein passt. Ein Erziehungsratgeber, der durch seine vielen Beispiele aus dem täglichen Leben positiv auffällt. Jede Mutter, jeder Vater hat dies oder ein ähnliches Verhalten schon mal bei seinem Kind feststellen können. Für jedes der vorgestellten Probleme bietet das Buch einen Lösungsansatz. So kann es Eltern von Kindern im Trotzkopfalter eine allereste Hilfe sein.
C. Iglhaut, www.lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Damit die Eltern-Kind-Beziehung möglichst stressfrei verläuft! Wenn Kinder in das Trotzkopfalter kommen, habe Eltern oft ihre liebe Mühe und Not mit den kleinen Dickköpfen. Spätestens jetzt heisst es für Eltern und Kind Abschied nehmen von der Babyzeit. Das Kind beginnt mit großem Eifer auszuloten, wie weit seine neugewonnene Eigenständigkeit reicht. Dies ist der Auftakt zu einer neuen veränderten Beziehung, die viele Erziehungsfragen aufwirft. Dieser Ratgeber erleichtert es den Eltern, die Gefühls- und Fantasiewelt des Kleinkindes bis ca. 6 Jahre und die daraus entstehenden Affekte zu verstehen. Typische Trotzreaktionen und kindliche Aggressionen werden sowohl aus der Sicht der Eltern als auch aus der Sicht der Kinder beschrieben. Die Autorin: Doris Heueck-Mauß, Diplom-Psychologin / Psychotherapeutin, ist Mutter zweier Kinder. 1974 Examen der klinischen Psychologie an der Universität München. Dreijährige Weiterbildung am Kinderzentrum München unter Leitung von Professor Hellbrügge zur Vertiefung der entwicklungspsychologischen Kenntnisse und Therapie mit entwicklungsgestörten und sozial-emotional behinderten Kindern. Mehrjährige Weiterbildung in Gesprächspsychotherapie und Körpertherapie. Fortbildung in Familientherapie nach Satir. 1977-1984 Tätigkeit im Münchner Familienkolleg mit den Schwerpunkten Präventives Elterntraining PET mit Pflege- und Adoptiveltern, Einzel- und Paartherapie sowie Fortbildungsseminare in Verhaltens- und Kommunikationstraining. Seit 1982 Geburtsvorbereiterin für Paare an einer Münchner Frauenklinik. Vorträge im Bereich Erziehung und Entwicklung an der Münchner Volkshochschule, in Kindergärten und an Grundschulen. Supervision mit Erzieherteams an Kindergärten und Beratungsstellen. Sie arbeitet seit 1985 in eigener psychotherapeutischer Praxis in München. Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Einleitung: Das Trotzkopfalter Was bedeutet Trotz? Die emotionelle Welt der Zwei- bis Vierjährigen Anlässe für trotziges Verhalten Ich will alleine Das Kind hat noch kein Zeitgefühl In das Spiel vertieft Veränderte Gewohnheiten oder Rituale Zu viele Neins Alles hat seine Ordnung Müdigkeit oder Überforderung als Trotzauslöser Gefühle und Reaktionen der Eltern in der Trotzphase Die wichtigsten Tipps und Strategien im Überblick Zusammenfassung Kindliche Wutausbrüche und Aggressionen Die Entwicklung kindlicher Aggressionen (Psycho)logische Gründe Neugierde und Lebensfreude Die Gefühle der Eltern Entdeckungs- und Forscherdrang Eifersucht Macht ausüben Kontakt aufnehmen Ich will jetzt nicht Zusammenfassung: Kindliche Aggressionen haben immer bestimmte Ziele Wissenschaftliche Erklärungsversuche Aggression ist eine Folge von Frustration Aggression als Lebenstrieb Der Zusammenhang zwischen Erziehungsstil und kindlicher Aggression Fazit: Aggressionen haben immer einen Grund Ursachen der kindlichen Aggressionen Das Erziehungsverhalten der Eltern Geschwisterstreit ? Geschwisterneid Das kindliche Umfeld Zusammenfassung: Das Wichtigste über kindliche Aggressionen Erziehungshilfen für Eltern Das eigene Erziehungsverhalten überprüfen Beobachten des Elternverhaltens Welche Erziehungseinstellung habe ich Ursachen elterlicher Frustration Was heißt eigentlich Erziehen Jedes Verhalten wird gelernt Kindliches Verhalten beschreiben Kindlichen Verhalten beobachten Ein Verhaltensprotokoll anlegen Der Zusammenhang zwischen Verhalten und Zuwendung Verhalten wird durch Zuwendung verstärkt Grenzen setzen, aber wie Klare Regeln aufstellen Zu viele Neins vermeiden Strafen haben Nebenwirkungen Überzeugen statt Verbieten Der Familiencheck Schlusswort Anhang Adressen die weiterhelfen Bücher zum weiterlesen Register |