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miniLÜK-Set-Farben-u.FormenQuiz
miniLÜK-Set-Farben-u.FormenQuiz



Westermann
EAN: 9783894143176 (ISBN: 3-89414-317-7)
Spiele-Schachtel, 17 x 27cm, 2004

EUR 24,90
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Fitmacher für Vorschulkinder und Erstklässler von 5 bis 8 Jahren.

Kinderleicht ist das Spielen und Lernen mit dem miniLÜK-System. Schon Vorschulkinder können selbstständig mit dem Lösungsgerät und den dazugehörigen Übungsheften umgehen.

Kinderlernen spielerisch, ihre Denk- und Merkfähigkeit, ihre Ausdauer, Konzentration und Wahrnehmung zu erweitern. Die Übungsreihen in den Heften bieten einen pädagogischen Aufbau, der sich an den Spiel- und Lernmöglichkeiten dieser Zielgruppe orientiert.

Die Hefte enthalten Übungen zur differenzierten Farb- und Formwahrnehmung für Vorschulkinder und Erstklässler zur Vorbereitung auf die schulischen Anforderungen.



Und so wird mit miniLÜK gespielt:

Das Klarsichtteil wird auf die untere Seite des Heftes gelegt. Man nimmt das erste Plättchen in die Hand und sieht sich Aufgabe 1 an. Das Plättchen wird nun auf das entsprechende Lösungsfeld gelegt - wie im Beispiel dargestellt.

So wird gespielt, bis alle 12 Plättchen im durchsichtigen Teil des Lösungsgerätes liegen.

Dann wird das Lösungsgerät geschlossen und umgedreht. Ist das bei der Übung abgebildete Muster zu sehen, ist alles richtig.

Eine ausführliche Spielanleitung gibt es jeweils auf der ersten Seite aller miniLÜK-Übungshefte.
Rezension
Mit dem "miniLÜK Farb- und FormenQuiz" können Vor- und Grundschülern selbstständig im Bereich Farben und Formen zu lernen. Ein besonderer Anreiz für das Lernen mit miniLÜK bietet die Möglichkeit der Selbstkontrolle. So werden die Lernerfolge sofort sichtbar, wenn bei der Kontrolle das richtige Muster durch die gelegten Plättchen erscheint (s. Spielanleitung).
Das Spielset besteht aus einem miniLÜK-Lösungsgerät und zwei Übungsheften. Beide Hefte sind so aufgebaut, dass zunächst eine Abbildung wiedererkannt werden muss. Anschließend werden die Aufgaben etwas schwieriger, denn nun müssen Teilausschnitte erkannt oder Einzelteile gedanklich zusammengesetzt werden. Zudem steigern unterschiedliche Farben bei gleichen Formen den Schwierigkeitsgrad. Da die Übungen nicht der Reihe nach gespielt werden müssen, kann das Kind je nach Lust und Laune oder Können ausgewählen.
Und sind Formen und Farben keine Herausforderung mehr, kann das Set durch weitere miniLÜK-Übungshefte zu anderen Themen ergänzt werden.
Carmen Kellmann@gmx.de
Verlagsinfo
Übungen zur differenzierten Farb- und Formwahrnehmung für Vorschulkinder und Erstklässler mit dem Ziel, sich für die schulischen Anforderungen fit zu machen.
Kinderleicht ist das Spielen und Lernen mit dem miniLÜK-System. Schon Vorschulkinder können selbstständig mit dem Kontrollgerät und den dazugehörigen Übungsheften umgehen. Das Kontrollgerät hat einen Klarsichtboden und 12 dicke Aufgabenplättchen.
Die Übungsreihen in den beiden Heften haben einen pädagogischen Aufbau, der sich an den Spiel- und Lernmöglichkeiten dieser Zielgruppe orientiert.
Kinder lernen spielerisch, ihre Denk- und Merkfähigkeit, ihre Ausdauer, Konzentration und Wahrnehmung zu erweitern.
Inhalt dieses Geschenksets:
miniLÜK-Kontrollgerät mit Klarsichtspielteil
miniLÜK-Übungshefte Farb- und Formenquiz 1 und 2








Inhaltsverzeichnis
Heft 1
Suche das gleiche Zeichen!
Finde den Kreisausschnitt!
Wo ist das Punktebild?
Streifenpuzzles
Gleiche Figuren, andere Farben
Setze richtig zusammen!
Gleiche Formen in anderer Lage
Welche beiden Puzzleteile passen zusammen?
Was gehört hier zusammen?
Zauberpunkte
Wie geht das Muster weiter?
Tier-Kreisbilder
Wo sin die gleichen Stäbchen?
Sternenbilder

Heft 2
Wo ist der gleiche Schmetterling?
Transparente Dreiecke - Wo ist das gleiche?
Suche das zugehörige Puzzleteil!
Wo ist das passende Gegenstück?
Setze richtig zusammen!
Suche das gleiche Teil!
Ordne die Buchstaben einander zu!
Welche Form hat die markierte Fläche?
Findest du die gleiche Spirale?
Entdeckst du die gleiche Form?
Welche Abbildungen gehören zusammen?
Verborgene Tiere - Ordne zu!
Welche Sterne gehören zusammen?
Aus "gelb" wird "grün"