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Umschlagtext
Im ersten Band "Zeitgenössische Romane – Ideen und Materialien für den Literatur-Unterricht" wird der vielfach preisgekrönte und in alle Weltsprachen übersetzte Roman von Sten Nadolny "Die Entdeckung der Langsamkeit" in dreizehn kompakten Stundeneinheiten für den Deutschunterricht vorgestellt.
Der Band bietet Ihnen neben konkreten und detaillierten Vorschlägen zur Gestaltung des Unterrichts bereichernde Abbildungen, Tafelbilder, Arbeitsblätter und spannende Sekundärtexte als Kopiervorlagen. Die durchdachten, abwechslungs- und einfallsreichen Unterrichtsformen, mit denen der Roman erarbeitet und sein Held, der Seefahrer und Entdecker John Franklin, vorgestellt werden, stellen eine ausgewogene Mischung aus traditionellen (Unterrichtsgespräch, Schülerreferate, Stillarbeit) und neueren Methoden (Gruppenarbeit, Freiarbeit) dar. Rezension
Altersgemäß für die Sekundarstufe II bietet das Buch einen reichen Fundus an (überwiegend) Begleittexten und einigen Tafelbildern bzw. Arbeitsblättern zum Buch 'Die Entdeckung der Langsamkeit' von Sten Nadolny. Mit diesem Material besteht die Möglichkeit, seine eigene Unterrichtsgestaltung zu entwerfen oder die vorgeschlagenen Stundenentürfe bzw- sequenz zu übernehmen. Letztere berücksichtigen verschiedene Aspekte der Lektüre: Leseeindrücke, Gattungsmerkmale, Werkvergleiche, Struktur und Analyse von Textausschnitten, Figurencharakterisierung und kreativen (Schreib-)Aufträgen. Ansprechend und übersichtlich gestaltet sind die Arbeitsblätter, die v.a. Schaubilder, Mindmaps und Tabellen umfassen. Ihre Bearbeitung wird durch entsprechende Seitenangaben zum Buch für die Schüler erleichtert.
Die Zusammenstellung zu einer Sequenz umfasst viele Themen und Bereiche, die einen Anreiz und Motivation zur Lektüre, die bei diesem Werk ohnehin schon groß sein dürfte, fördern. Georg Pfahler, lehrerbibliohtek.de Inhaltsverzeichnis
Vorwort (S.5)
1. Stunde (S.6) 2. Stunde (S.7) 3. Stunde (S.9) 4. Stunde (S.11) 5. Stunde (S.12) 6. Stunde (S.13) 7. Stunde (S.14) 8. Stunde (S.15) 9. Stunde (S.16) 10. Stunde (S.17) 11. Stunde (S.18) 12. Stunde (S.19) 13. Stunde (S.20) Materialteil Texte Text 1: Ein Herz für Kriecher (Jörg Albrecht) (S.21) Text 2: Geschichte Englands (Kurt Kluxen) (S.23) Text 3: Lord Nelson (Oliver Warner) (S.28) Text 4: Die Lage der arbeitenden Klassen in England, 1845 (Friedrich Engels) (S.34) Text 5: Soziale Auswirkungen der Industriellen Revolution (Walter Göbel) (S.35) Text 6: Die sozialen Wirkungen der Dampfmaschine (C. Matschoss) (S.36) Text 7: Kinderarbeit (Thomas Hollenbach) (S.38) Text 8: Herrschaft und Industriearbeit (Reinhard Bendix) (S.39) Text 9: Arbeitsteilung (Adam Smith) (S.41) Text 10: Maschinenarbeit (Thomas Hollenbach) (S.42) Text 11: Der Konflikt zwischen Klassen (Thomas Hollenbach) (S.43) Text 12: Der Klassenkampf (Michel Pierre) (S.44) Text 13: Kritik an der industriellen Entwicklung (Thomas Hollenbach) (S.45) Text 14: Die Bedeutung der Städte (Michel Pierre) (S.46) Text 15: Die ersten Fabriken (Michel Pierre) (S.47) Text 16: Das Schienennetz (Michel Pierre) (S.48) Text 17: Der Überlebenskampf auf dem Land (Michel Pierre) (S.49) Text 18: Der Hase und der Igel (Brüder Grimm) (S.50) Text 19: Das Rätsel Nordwestpassage (Kurt Lütgen) (S.52) Text 20: Momo (Michael Ende) (S.58) Text 21: Vom lichten Tag zur Stechuhr (Gerhard Dohrn-van Rossum) (S.60) Text 22: Tasmanien (Klaus Viedebantt) (S.62) Text 23: Tasmanien - Insel jenseits der "Roaring Forties" (Klaus Viedebantt) (S.63 Tasmaniens Aboriginies wurden wie Tiere gejagt (Klaus Viedebantt) (S.63) Text 24: Tasmanien - Grüne Oase am Ende der Welt (Roland Dusik) (S.64) Text 25: Das Grab im ewigen Eis (Rafaela von Bredow) (S.65) Tafelbilder / Kopiervorlagen Tafelbild 1 (S.68) Tafelbild 2 (S.69) Tafelbild 3 (S.70) Tafelbild 4 (S.71) Tafelbild 5 (S.72) Arbeitsblätter / Kopiervorlagen Arbeitsblatt I (positive Figuren) (S.73) Arbeitsblatt Ia (positive Figuren) (S.74) Arbeitsblatt II (negative Figuren) (S.75) Arbeitsblatt IIa (negative Figuren) (S.76) Arbeitsblatt III (S.77) Arbeitsblatt IV (S.78) Arbeitsblatt V (S.79) Abbildungen / Kopiervorlagen Abbildung 1: Karte (Ausschnitt/Kanada) (S.80) Abbildung 2: Karte (Ausschnitt/Kanada) (S.82) Abbildung 3: Sir John Franklin (Portrait von William Derby) (S.84) Abbildung 4: Die Tragödie der Franklin-Expedition (W.T. Smith) (S.85) Abbildung 5: Franklins letzte Botschaft (S.86) Abbildung 6: Die MacClintock-Expedition findet Franklins Grabhügel (S.87) Text- und Bildnachweis (S.88) |