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Rezension
Das Buch bietet viele Unterrichtsvorschläge mit Kopiervorlagen und Artikulationsschemata. Gerade heutzutage, wo die Gesundheit immer wichtiger wird, ist es wichtig schon die Kinder in der Grundschule darüber zu informieren und aufzuklären. Mit diesem Buch ist man für die erste und zweite Klasse gut gerüstet und kann mit der Gesundheitserziehung beginnen.
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Was will und kann Gesundheitsförderung in der Schule leisten 1.Zum Verständnis von Gesundheit und Gesundheitsförderung Life Skills Das Konzept der Salutogenese 2.Gesundheitsfaktor Selbstwert Das Selbstwertgefühl im Vorschulalter Schule- Stressor und /oder gesundheitsfördernder Lebensraum Die Gesundheitsstunden bzw. Gesundheitstage Ziele und Inhalt Organisation und Durchführung Zusammenarbeit mit den Eltern Unterrichtsvorschläge für das erste Schuljahr Gesundheitsstunde 1: Ich stelle mich vor Gesundheitsstunde 2: Ich und mein Körper Gesundheitsstunde 3: Das bin ich Gesundheitsstunde 4: Ich entspanne mich Gesundheitsstunde 5: Ich bin fröhlich Gesundheitsstunde 6: Manchmal bin ich traurig, manchmal bin ich froh (I) Gesundheitsstunde 7: Manchmal bin ich traurig, manchmal bin ich froh (2) Gesundheitsstunde 8:Ich habe mich erkältet Gesundheitsstunde 9: Dann geht’s mir wieder besser Gesundheitsstunde 10: Was ich esse und trinke Gesundheitsstunde 11: Ich sehe fern Gesundheitsstunde 12: Ich habe Angst Gesundheitsstunde 13: Ich bewege mich (I) Gesundheitsstunde 14: Ich bewege mich (II) Unterrichtsvorschläge für das zweite Schuljahr Gesundheitstag 1: Ich bewege mich (III) Gesundheitstag 2: Wir ernähren uns gesund Gesundheitstag 3: Manchmal bin ich traurig, wütend, froh oder ängstlich Gesundheitstag 4: Wie wir miteinander umgehen Gesundheitstag 5: Ich sehe fern (II) Anmerkungen Literatur Diskographie |