Sachtexte stellen eine besondere Schwierigkeit innerhalb des Unterrichts dar. Das Ziel der Arbeitshefte Sachtexte knacken für die Klassen 3/4 ist, Schülerinnen und Schüler beim sinn- und informationsentnehmenden Lesen zu unterstützen. Charakteristische sprachliche Strukturen werden aufgegriffen und in verschiedensten Übungen bearbeitet.



Das Basisheft leistet Grundlagenarbeit im Hinblick auf sprachliche Strukturen der jeweiligen Sachtexte. Im Aufbauheft werden sprachliche Strukturen vertiefend geübt und der jeweilige Themenbereich erweitert.



Jedes Heft enthält einen Lesefächer, der die Schülerinnen und Schüler beim Erschließen der Texte unterstützt, indem er ihnen verschiedenste, das Lesen begleitende Arbeitstechniken an die Hand gibt.



Die Arbeitshefte eignen sich für den fächerübergreifenden Unterricht, da Sach- und Sprachkompetenz miteinander verknüpft werden. Die Sachtexte greifen Themen aus allen Lernfeldern des SU auf. Die Kapitel der Arbeitshefte haben Modulcharakter, sodass ein individueller Zugriff auf einzelne Kapitel unabhängig voneinander jederzeit möglich ist. Dies ermöglicht auch ihren Einsatz als Differenzierungs- und Fördermaterial.



Jedes Kapitel folgt einem dreigliedrigen Aufbau:



Vor dem Lesen:



Bilder entlasten den Text und regen zur Kommunikation an.

Sprachliche Strukturen werden gezielt geübt, sodass sie dann bei der Lektüre aktiviert werden können.

Während des Lesens:



Illustrationen erleichtern das Verständnis; eine angemessene Schriftgröße, sinnvolle Umbrüche und Abstände strukturieren den Text.

Fragen zum Text machen auf noch Unverstandenes aufmerksam.

Nach dem Lesen:



Sprachliche Strukturen werden vertiefend geübt.

Sachunterrichtliche Inhalte werden über verschiedenste Methoden gefestigt.

Basis- und Aufbauheft sind thematisch miteinander verknüpft, sie können aber auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. Im Lehrermaterial finden sich zudem Anregungen zur Unterrichtsgestaltung sowie zusätzliche Kopiervorlagen.

Rezension