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Umschlagtext
Wie kann Glaubenskommunikation gelingen? Wie können religiöse Erziehung und Bildung unterstützt und begleitet werden? Und wie bleibt dabei die Wertschätzung gegenüber den Lebenswegen anderer Menschen gewährleistet?
Angesichts der Fülle an religionspädagogischen Ansätzen und Konzeptionen treten in diesem Band Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen unterschiedlicher Disziplinen in die ebenso fällige wie spannende Diskussion über religionspädagogische Grundoptionen ein. In ihren Beiträgen entwickeln sie Facetten dieser religionspädagogischen Grundoptionen unter den Überschriften "Subjektorientierung in der Glaubenskommunikation", "Bedeutung der Beziehung", "Spiritualität als Ausdruck von Glaubenskommunikation" und "Glaubenskommunikation von Kindern und Familien". Ein überzeugendes Kompendium von Leitlinien und Perspektiven für die religiöse Erziehung und Bildung. Rezension
Der vorliegende Sammelband bildet die Festschrift zum 60. Geburtstag für Albert Biesinger, Professor für Religionspädagogik an der Universität Tübingen. Der Geehrte hat eine Vielzahl von Veröffentlichungen zu Religionspädagogik und Erwachsenenbildung verfasst, die hier im Publikationsverzeichnis für 1972-2008 aufgeführt sind. Albert Biesinger hat nicht nur die Religionspädagogik entscheidend geprägt, sondern auch religiöse Kinderbücher geschrieben. Eine große Anzahl seiner Schülerinnen und Schüler, seiner Kolleginnen und Kollegen ehren ihn in dieser Schrift mit eigenen religionspädagogischen Beiträgen. Die Grundlegungen orientieren sich an einer zentralen Option Biesingers, der Subjektorientierung sowie der vorrangigen Bedeutung von Beziehungen in der Glaubenskommunikation. Weitere Kapitel widmen sich der Spiritualität und der Solidarität als zentraler Momente religiöser Bildung. Der Sammelband gibt einen umfangreichen und vielseitigen Überblick über die zeitgenössischen religionspädagogischen Ansätze.
Andrea Hannemann, lbib.de Verlagsinfo
Angesichts der Fülle an religionspädagogischen Ansätzen und Konzeptionen treten Wissenschaftler unterschiedlicher Disziplinen in die ebenso fällige wie spannende Diskussion über religionspädagogische Grundoptionen ein. In ihren Beiträgen entwickeln sie Facetten dieser Grundoptionen unter den Überschriften Subjektorientierung in der Glaubenskommunikation, Bedeutung der Beziehung, Spiritualität als Ausdruck von Glaubenskommunikation und Glaubenskommunikation von Kindern und Familien. Inhaltsverzeichnis
Grußworte
Gebhard Fürst Grußwort zum 6o. Geburtstag 11 Alois Kothgasser Ein Grußwort aus der Erzdiözese Salzburg 14 Grundlegungen Reinhold Boschki, Klaus Kießling, Helga Kohler-Spiegel, Monika Scheidler, Thomas Schreijäck Grundoptionen der Religionspädagogik 19 Karl Ernst Nipkow Grundoptionen gelingender Glaubenskommunikation in lern theoretischer und anthropologisch-theologischer Spiegelung 44 I. Subjektorientierung in der Glaubenskommunikation Ottmar Fuchs Aspekte einer >negativen< Praktischen Theologie 59 Matthias Scharer Wie >wirkt< Gott im Leben einzelner Menschen? Zu einer theologischen Kriteriologie persönlicher Lebens-/ Glaubenserfahrung in kairologischer Absicht 78 Werner Simon Heinrich Kautz und das Konzept einer »Totalitätspädagogik« Zur Ambivalenz eines religionspädagogischen Ansatzes in der Zeit der Weimarer Republik 93 Hermann Pius Siller Religiöse Erfahrungen ermöglichen 108 II. Bedeutung der Beziehung für die Glaubenskommunikation Gabriele Miller Martin Buber - ein Jude, den man kennen muss 121 Günter Biemer Das Geheimnis des Glaubens einander anvertrauen: John Henry Newmans Impuls zur Kirchenreform im Bereich der Glaubenskommunikation 127 Friedrich Schweitzer Kooperativer Religionsunterricht und die Option für eine Dialogische Religionspädagogik 140 Bernd Jochen Hilberath Sakramente - Feiern der Anerkennung, hier als Grundlegung: Anerkennung - oder: Was ist Wirklichkeit? 152 Miriam Fiedler, Ralf Gaus, Matthias Gronover, Claudia Guggemos, Joachim Schmidt »Störung« als Normalfall gelingender Glaubenskommunikation 169 III. Spiritualität als Ausdruck der Glaubenskommunikation Franz Nikolaus Müller Schweigen als Element gelingender Glaubenskommunikation 199 Kurt Zisler Mit den Augen glauben. Bilder in der Glaubenskommunikation 206 Dietmar Mieth »Der Leib ist in der Seele« - eine Perspektive zum Verständnis des Glaubens an die Schöpfung 221 Johannes Kreidler Liturgie in Zeichen und Formen 231 Franz-Xaver Jans-Scheidegger Die Nonne hinter Gittern Der Prozess der Menschwerdung in einem Schaubild der Alchemie Von der Calcinatio (Erwärmung) zur Conjunctio (Vereinigung) 236 IV. Glaubenskommunikation und solidarisches Handeln von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen Andreas Holzern Kinder nicht um Gott betrügen - historisch Andachtsbuch und religiöser Erziehungsrat in der Frühen Neuzeit 255 Werner Tzscheetzsch Wie heute von Gott reden? Randnotizen zur »Erschließung der Gottesbeziehung« 275 Josef Sayer Jugendarbeitslosigkeit und berufliche Bildung durch Misereor in Afrika 285 Godehard König, Klaus-Jürgen Kauß Diakonisches Handeln zwischen Zuckerhut und Butterbrezel 294 Günter Virt Gewissensbildung am Abend des Lebens? 302 Weitere Grußadressen Augusta Carrara Noris, Edmundo Alarcón Caro Die Spiritualität des Akademikers 315 Matthäus Appesbacher Communio und Autorität 318 Anhang Publikationsverzeichnis Albert Biesinger 1972-2008 325 Dank 361 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 363 |