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Umschlagtext
Dr. rer. nat. Regina Rettenbach
Dipl.-Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin. 1997 bis 2002 Tätigkeit an der Deutschen Klinik für Diagnostik in Wiesbaden mit den Arbeitsschwerpunkten Psychoonko-logie, Schmerztherapie und Neuropsychologie. 2000 bis 2003 Ausbildung zur Psychologischen Psychotherapeutin an der Wiesbadener Akademie für Psychotherapie. 2002 bis 2012 in der Privatklinik Dr. Amelung (Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie) in Königstein beschäftigt, ab 2006 als Leiterin der psychotherapeutischen Abteilung. Seit 2004 Dozentin an der Wiesbadener Akademie für Psychotherapie und ab 2013 dort Ausbildungsleiterin. Prof. Dr. med. Claudia Christ, MPH Fachärztin für Innere Medizin und Rettungsmedizin, Ärztliche Psychotherapeutin, Gesundheitswissenschaftlerin. 1989 bis 1999 klinische Arzttätigkeit (Assistenz-, Ober- und Chefärztin) in Berlin, Zürich, Toronto und Homberg (Ohm). 1999 bis 2005 an den Asklepios Kliniken in geschäftsführender Position. Seit 2000 Dozentin, Supervisorin und Mitglied im Ausbildungsrat an der Wiesbadener Akademie für Psychotherapie. Seit 2010 Professur an der FH Frankfurt im Fachbereich Soziales und Pflege. Als Psychotherapeutin, Coach und Berater in eigener Praxis »Akademie an den Quellen« in Wiesbaden tätig. Sicher... Über 700 Fragen mit Kurzantworten und vier Übungsprüfungen - damit können Sie optimal Ihr Wissen überprüfen und sich perfekt auf die konkrete Prüfungssituation einstimmen. »Das Aufgabenheft« -jetzt in der dritten, aktualisierten und erweiterten Auflage - ist mit seiner Fragensammlung in Vielfalt und Stil auf den schriftlichen Teil der Prüfung zum Psychologischen Psychotherapeuten und zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten zugeschnitten. Querverweise auf das jeweilige Kapitel in dem erfolgreichen Lernbuch »Die Psychotherapie-Prüfung« von Regina Rettenbach und Claudia Christ ermöglichen eine fundierte Auseinandersetzung mit den einzelnen Themen. Das Buch beinhaltet: •Tipps und Kniffe mit Hinweisen zur Bewältigung der inhaltlichen und formalen Prüfungsanforderungen. • Fragen zum IMPP-Gegenstandskatalog, mit denen die Inhalte der einzelnen Kapitel des Gegenstandskatalogs rekapituliert werden können. • Kompaktkurse mit Vertiefungsfragen zu Themen des IMPP-Gegenstandskatalogs, zu denen in den bisherigen Prüfungen bevorzugt Aufgaben formuliert wurden. • Vier Übungsprüfungen inkl. Antwortblätter mit 320 rekonstruierten Prüfungsaufgaben, die den Schwierigkeitsgrad, die Schwerpunkte und den Stil der »echten« Prüfungen widerspiegeln. ... durch die Psychotherapie-Prüfung! Rezension
Um die Approbationsprüfung für Psychologische Psychotherapeuten (PP) und Kinder- und Jugendpsychotherapeuten (KJP) erfolgreich zu bestehen, bedarf es einer intensiven Vorbereitung. Der Lernstoff ist sehr umfangreich und sollte systematisch angegangen werden. Dazu bietet das Fachbuch „Die Psychotherapie-Prüfung“ aus dem Schattauer Verlag gut aufbereitetes Lernmaterial. Eine gute Ergänzung zur intensiven Vorbereitung und konkreten Übung bietet das vorliegende Aufgabenheft. Es beinhaltet über 700 Fragen mit Kurzantworten und vier Übungsprüfungen. Neben dem inhaltlichen Training ist das erste Kapitel besonders zu empfehlen. Es bietet „Tipps und Kniffe“, um die Prüfungsvorbereitung effektiv und in Ruhe zu gestalten.
Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
A Tipps und Kniffe 1
1 Prüfungserfahrungen nutzen, Erwartungen klären und Fachwissen umsetzen! 3 2 Vorbereitung auf die inhaltlichen Anforderungen 3 3 Zeitplanung und Literaturhinweise 4 4 Vorbereitung auf die formalen Prüfungsbedingungen 7 4.1 Freitextaufgaben/Kurzantwortaufgaben 7 4.2 Antwortwahlaufgaben/Multiple-Choice-Aufgaben 8 4.3 Aufgabenfolgen 9 4.4 Antwortblatt 10 4.5 Bewertungsschlüssel 11 5 Wahl einer Lösungsstrategie 12 6 Umgang mit schwierigen Fragen 12 7 Berücksichtigung der Zeit 13 8 Formulierungen beachten! 13 9 Intuition zulassen! 14 10 Vorhandenes Wissen einsetzen! 14 11 Typische Inhalte 14 12 Breite Wissensbasis schaff en! 15 13 Kein Grund zur Panik! 16 B Fragen zum IMPP-Gegenstandskatalog 17 1 Psychologische und biologische Grundlagen der Psychotherapie (einschließlich entwicklungspsychologischer Aspekte) 19 2 Konzepte über Entstehung, Aufrechterhaltung und Verlauf psychischer Störungen und psychisch mitbedingter Krankheiten 29 3 Defi nition, Diagnostik, Diff erenzialdiagnostik und Indikationsstellung psychischer Störungen 33 4 Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter 37 5 Intra- und interpersonelle Aspekte psychischer und psychisch mitbedingter Störungen in Paarbeziehungen, Familien und Gruppen 42 6 Prävention und Rehabilitation 47 7 Medizinische Grundkenntnisse für Psychologische Psychotherapeuten 48 8 Pharmakologische Grundkenntnisse für Psychologische Psychotherapeuten 57 9 Methoden wissenschaft lich anerkannter psychotherapeutischer Verfahren 59 10 Dokumentation und Evaluation psychotherapeutischer Behandlungsverläufe 71 11 Berufsethik und Berufsrecht, medizinische und psychosoziale Versorgungssysteme, Organisationsstrukturen des Arbeitsfeldes, Kooperation mit Ärzten und anderen Berufsgruppen 73 Antworten zum IMPP-Gegenstandskatalog 75 1 Psychologische und biologische Grundlagen der Psychotherapie (einschließlich entwicklungspsychologischer Aspekte) 75 2 Konzepte über Entstehung, Aufrechterhaltung und Verlauf psychischer Störungen und psychisch mitbedingter Krankheiten 81 3 Defi nition, Diagnostik, Diff erenzialdiagnostik und Indikationsstellung psychischer Störungen 84 4 Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter 87 5 Intra- und interpersonelle Aspekte psychischer und psychisch mitbedingter Störungen in Paarbeziehungen, Familien und Gruppen 90 6 Prävention und Rehabilitation 93 7 Medizinische Grundkenntnisse für Psychologische Psychotherapeuten 95 8 Pharmakologische Grundkenntnisse für Psychologische Psychotherapeuten 100 9 Methoden wissenschaft lich anerkannter psychotherapeutischer Verfahren 102 10 Dokumentation und Evaluation psychotherapeutischer Behandlungsverläufe 109 11 Berufsethik und Berufsrecht, medizinische und psychosoziale Versorgungssysteme, Organisationsstrukturen des Arbeitsfeldes, Kooperation mit Ärzten und anderen Berufsgruppen 111 C Kompaktkurse 113 1 Kompaktkurs Medizin 115 1.1 Exkurs Psychopharmaka 117 2 Kompaktkurs ICD-10 119 2.1 Klassifi kations- und Diagnosesysteme 119 2.2 F-Kategorien in der ICD-10 120 3 Kompaktkurs OPD, OPD-KJ 132 3.1 OPD 132 3.2 OPD-KJ 133 4 Kompaktkurs Epidemiologie 134 5 Kompaktkurs Abwehr 135 6 Kompaktkurs diagnostische Hilfsmittel 136 7 Kompaktkurs Rechtsfragen 137 8 Kompaktkurs Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie 140 8.1 Enuresis 140 8.2 Essstörungen 141 8.3 Ticstörungen 142 8.4 Hyperkinetische Störungen 143 Antworten zu den Kompaktkursen 145 1 Kompaktkurs Medizin 145 1.1 Exkurs Psychopharmaka 146 2 Kompaktkurs ICD-10 148 2.1 Klassifi kations- und Diagnosesysteme 148 2.2 F-Kategorien in der ICD-10 149 3 Kompaktkurs OPD, OPD-KJ 157 3.1 OPD 157 3.2 OPD-KJ 157 4 Kompaktkurs Epidemiologie 158 5 Kompaktkurs Abwehr 159 6 Kompaktkurs diagnostische Hilfsmittel 159 7 Kompaktkurs Rechtsfragen 160 8 Kompaktkurs Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie 162 8.1 Enuresis (ICD-10 F98.0) 162 8.2 Essstörungen (ICD-10 F50) 163 8.3 Ticstörungen (ICD-10 F95) 164 8.4 Hyperkinetische Störungen (ICD-10 F90) 164 D Vier Übungsprüfungen 167 Übungsprüfung I 169 Kurzantwortaufgaben 169 Mehrfachauswahlaufgaben 171 Aufgabenfolgen 173 Einfachauswahlaufgaben 176 Antwortblatt zu Übungsprüfung I 187 Übungsprüfung II 189 Kurzantwortaufgaben 189 Mehrfachauswahlaufgaben 190 Aufgabenfolgen 193 Einfachauswahlaufgaben 195 Antwortblatt zu Übungsprüfung II 206 Übungsprüfung III 208 Kurzantwortaufgaben 208 Mehrfachauswahlaufgaben 209 Aufgabenfolgen 212 Einfachauswahlaufgaben 214 Antwortblatt zu Übungsprüfung III 225 Übungsprüfung IV 227 Kurzantwortaufgaben 227 Mehrfachauswahlaufgaben 228 Aufgabenfolgen 229 Einfachauswahlaufgaben 231 Antwortblatt zu Übungsprüfung IV 243 Antworten zu den Übungsprüfungen 245 Übungsprüfung I 245 Kurzantwortaufgaben 245 Mehrfachauswahlaufgaben 245 Aufgabenfolgen 245 Einfachauswahlaufgaben 246 Übungsprüfung II 247 Kurzantwortaufgaben 247 Mehrfachauswahlaufgaben 247 Aufgabenfolgen 247 Einfachauswahlaufgaben 248 Übungsprüfung III 249 Kurzantwortaufgaben 249 Mehrfachauswahlaufgaben 249 Aufgabenfolgen 249 Einfachauswahlaufgaben 250 Übungsprüfung IV 251 Kurzantwortaufgaben 251 Mehrfachauswahlaufgaben 251 Aufgabenfolgen 251 Einfachauswahlaufgaben 252 |