Im handlungsorientierten „Projekt Freundschaft“ setzen sich die Kinder im Grundschulalter intensiv mit verschiedenen Aspekten des freundschaftlichen Umgangs miteinander auseinander.
Das Projektheft bietet zahlreiche Arbeitsblätter und Anregungen, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können.
In kleinen Freundschaftsgeschichten werden einzelne Aspekte von Freundschaft thematisiert und durch Gruppenarbeiten vertieft.
Die Kinder lernen, Freunden eine Rückmeldung zu geben, setzen sich mit Geben und Nehmen in Freundschaften auseinander, überlegen, wie man Freundschaften pflegen kann, schreiben eine Freundschaftsgeschichte und vieles mehr.
Spiele und Bastelaufgaben wie das Knüpfen eines Freundschaftsbandes runden das Projekt ab, so dass sich die Kinder dem Themenbereich Freundschaft mehrdimensional nähern können.
Das Projektheft ist übersichtlich strukturiert und sehr ansprechend illustriert, so dass bei dem Inhalt und der Form das Arbeiten damit sehr viel Spaß macht!

C. Heck für lbib.de

Die Kinder lernen in Freundschaften grundlegende Formen des Umgangs miteinander, schulen Einfühlungsvermögen und Mitgefühl ebenso wie Durchsetzungsvermögen. Das handlungsorientierte „PROJEKT: Freundschaft“ soll die Kinder darin unterstützen, eigene Wünsche und die der Freunde zu erkennen, mit unterschiedlichen Erwartungen umzugehen und Freundschaften ihren Bedürfnissen entsprechend zu gestalten und zu pflegen.
Neben Arbeitsblättern werden Spiele, spielerische Übungen und Bastelaufgaben angeboten.
Kurze Freundschaftsgeschichten thematisieren einzelne Aspekte von Freundschaft und werden durch Gruppenübungen, die auch unabhängig von der Geschichte eingesetzt werden können, aufgegriffen.
Ein spannendes, vielfältig einsetzbares Projekt!

Inhaltsverzeichnis