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Praxis der Streitschlichtung (Lernmaterialien)
Praxis der Streitschlichtung
(Lernmaterialien)




Gerlinde Zehschnetzler, Petra Schankin, Britta Hobert, Heinz-Gerd Hees (Hrsg.)

Auer
EAN: 9783403035374 (ISBN: 3-403-03537-9)
123 Seiten, paperback, 21 x 29cm, 2002

EUR 20,60
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Konflikte - Streitigkeiten, Beleidungen, Handgreiflichkeiten - sind in sozialen Gemeinschaften unvermeidbar und daher auch aus unseren Schulen nicht wegzudenken. Doch wie können Lehrkräfte sowie die Schülerinnen und Schüler mit Konflikten umgehen?



Das Konzept der Streitschlichtung zeigt einen Weg, der im Schulalltag realisierbar und Erfolgversprechend ist. Bei der Streitschlichtung handelt es sich um ein nach bestimmten Regeln ablaufendes Verfahren, in dem speziell ausgebildete Schülerinnen und Schüler als Streitschlichter fungieren.



Die vorliegende Materialsammlung bietet eine Fülle von Anregungen und Materialien für alle, die an ihrer Schule ein Streitschlichtungsprojekt ins Leben rufen wollen.



Im Zentrum steht ein Trainingsprogramm zur Streitschlichterausbildung:

In 5 Einheiten lernen die Jugendlichen, Konflikte sensibel wahrzunehmen und konstruktive Gespräche mit Streitenden zu führen.



Zahlreiche Formbriefe und Formulare wie Urkunden, Elternbriefe und Aushänge runden das Materialangebot ab.
Rezension
Das perfekte und vollständige Handwerkzeug für die Durchführung und Ausbildung der Streitschlichter in Förderzentren, Haupt- und Realschulen sowie Gymnasien.
andrea.schwarz@lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
"Willst du ein Schiff bauen, so rufe nicht Menschen zusammen, um Pläne zu machen, Arbeit zu verteilen, Werkzeuge zu holen und Holz zu schlagen,
sondern lehre sie die Sehnsucht nach dem endlosen Meer.
Dann bauen sie das Schiff alleine."
(Saint-Exupery "Der kleine Prinz")

Die Schüler an unseren Schulen sind zunehmend unfähig, ihre Gedanken und Gefühle zu verbalisieren. Nicht selten entlädt sich diese Unfähigkeit in Gewalt oder Gewaltandrohung.

Das in den USA entwickelte Streitschlichtungs-Programm will dem gezielt entgegenwirken und die Schüler befähigen, eigenverantwortlich Konflikte zu lösen.
Inhaltsverzeichnis
Vorbemerkungen

Übersicht über die Folien und Kopiervorlagen

Konzept der Streitschlichtung und Planung eines Streitschlichtungsprojektes
Theoretischer Rahmen des Konzepts
Schlichtergespräch
Kriterien für die Auswahl der Streitschlichter
Ausbildung der Schüler für die Sekundarstufe I
Planung eines Streitschlichtungsprojekts
Literaturhinweise

Das Trainingsprogramm zur Streitschlichterausbildungen

Trainingseinheit 1
Konflikt und Konfliktlösung - Nonverbale Kommunikation

Trainingseinheit 2
Verbale und nonverbale Kommunikation

Trainingseinheit 3
Ich-Botschaften - Aktives Zuhören

Trainingseinheit 4
Ablauf des Streitschlichtungsgesprächs - Leitfaden für eine Streitschlichtung

Trainingseinheit 5
Einübung des Streitschlichtungsgesprächs

Formbriefe und Formulare