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Philosophie kennen lernen Denker • Ideen • Systeme
Philosophie kennen lernen
Denker • Ideen • Systeme




Jürgen Schwarz

Reihe: AOL Kompakt


AOL-Verlag
EAN: 9783893120796 (ISBN: 3-89312-079-3)
64 Seiten, geheftet, 15 x 21cm, 2002

EUR 3,30
alle Angaben ohne Gewähr

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Verlagsinfo
leicht gelernt - spielend begriffen - locker gemerkt ! Mit jedem Titel dieser Reihe bekommen Ihre Schüler/innen ein Lern- und Arbeitsheft an die Hand, das ihnen einerseits einen umfassenden Überblick über das jeweilige Gebiet gibt, andererseits mit einprägsamen Übungen dafür sorgt, dass vom bloßen Nachschlagen ein Lerneffekt ausgeht. Für selbstständig Lernende, aber auch für die Arbeit in Gruppen oder in der Klasse.

Wer bin ich? Woher kommen wir? Gibt es Gott? Tauchen Sie ein in die Welt der Philosophie, machen Sie Bekanntschaft mit Aristoteles, René Descartes, Mahatma Gandhi... sowie Religionsphilosophie, Existenzphilosophie ... Mit Tabellen, Skizzen und einem Lexikon philosophischer Begriffe.

Für SchülerInnen und Selbstlerner
Einsetzbar in Erwachsenenbildung und Sekundarstufe II
Inhaltsverzeichnis
Vorwort. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. Was ist das Wesen der Dinge? (Ontologie) . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Tabellarische Übersicht I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. Hat der Leib eine Seele? (Anthropologie I) . . . . . . . . . . . . . . . . 12
3. Haben wir einen freien Willen? (Anthropologie II) . . . . . . . . . . 16
4. Ist ein Tisch ein Tisch? (Sprachphilosophie) . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Tabellarische Übersicht II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
5. Darf man lügen? (Ethik) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
6. Was ist Recht? (Rechtsphilosophie) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
7. Wie regeln wir unser Zusammenleben? (Staatsphilosophie) . . . . . 34

Tabellarische Übersicht III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
8. Gibt es einen Gott? (Religionsphilosophie) . . . . . . . . . . . . . . . . 40
9. Was kommt nach dem Tod? (Metaphysik) . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
10. Hat das Leben einen Sinn? (Existenzphilosophie) . . . . . . . . . . . 48

Glossar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Klassenarbeit im Fach „Philosophie“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
Sentenzen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Bücherliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Personenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Lernkärtchen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64