"Parlons francais avec Minnie et Minou" ist ein Lehrwerk für den Französischunterricht an Grundschulen. Die Reihe sieht für das 3. und 4. Schuljahr je einen Lehrerband und 2 Arbeitshefte für die Schüler vor. Im Vordergrund steht die Vermittlung grundlegenden Handwerkszeugs für die Kommunikation. Dafür werden die Fertigkeitsbereiche Hörverstehen, Lesen, Sprechen und Schreiben trainiert. Alles geschieht auf einer Ebene, die die Freude am Fremdsprachenlernen wecken und erhalten soll. Dennoch zielt das Konzept auf einen deutlichen Lernzuwachs ab. Dialoge aus Alltagssituationen der Kinder sind Ausgangspunkt für die Vermittlung von Redestrukturen, damit sich Verstehens- und Mitteilungskompetenz anbahnt. Darauf aufbauend werden kleine exercices zur Festigung angeboten. Dabei spielt auch schon das Schriftbild eine Rolle. Die Handreichungen liefern dem Lehrer alle nötigen wichtigen Hinweise zum Konzept sowie zum Einsatz der Materialien und geben Vorschläge zum Ablauf der Unterrichtsstunden. Setzt man das cahier d`exercices ein, ist man kaum auf weiteres Material angewiesen; und selbst dieses ist im Lehrerhandbuch enthalten (in Form von Spielen, Aktionen, Liedern, Dialogkarten und vielem mehr). Eine Liste mit Redewendungen für den Unterricht rundet das Werk ab. Fazit: Es ist gut, dass endlich mehr Material für den Fremdsprachenunterricht an Grundschulen (vor allem auch für das Fach Französisch) entwickelt wird - und diese Reihe stellt eine Bereicherung dar, da sie völlig neue Elemente, eingebettet in ein gut durchdachtes Konzept, enthält.

Tanja Burck, lehrerbibliothek.de

Die Hefte der Reihe Fremdsprachenlernen in der Grundschule bieten Ihnen übersichtlich strukturiertes und leicht einsetzbares Material für den Fremdsprachenunterricht in der Grundschule.

Mit diesem Unterrichtswerk legen Sie die Basis der Kinder für Kommunikation und Konversation in Französisch. Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Jahrgangsstufe entwickeln schrittweise ein Gefühl für die Fremdsprache und haben viel Spaß beim Durcharbeiten der Hefte. Sie üben sich im Hörverstehen, Lesen, Sprechen und Schreiben und werden so fit für den weiteren Unterricht in der Sekundarstufe.

Bei den Arbeitsheften steht die Konversation im Mittelpunkt: Jedes Kapitel orientiert sich an einer Leitfrage, die Kinder lernen einfache kleine Dialoge. Zwei Freunde, eine kleine Katze und eine Maus, begleiten durch das ganze Werk.