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NATUR PLUS 5 Materialien zur 5. Jahrgangsstufe für Lehrerinnen und Lehrer  Physik / Chemie / Biologie
NATUR PLUS 5
Materialien zur 5. Jahrgangsstufe für Lehrerinnen und Lehrer


Physik / Chemie / Biologie

Clemens Berthold, Bernd Grunwald, Waltraud Müller, Karl-Heinz Scharf, Walfred Schlicker, Georg Schulz, Anton Zenz

Schroedel
EAN: 9783507763197 (ISBN: 3-507-76319-2)
256 Seiten, Loseblattsammlung im Ordner, 28 x 32cm, 2006

EUR 42,00
alle Angaben ohne Gewähr

Rezension
Die Lehrermaterialien zu "NATUR PLUS" geben dem Lehrer umfangreiche und übersichtlich gegliederte Hilfestellungen für den Unterricht. Der Ordner enthält Lösungsvorschläge zu allen Aufgaben des Schulbuchs (auch zu den Aufgaben der Praktika). Zu jedem Thema existiert i.d.R. mindestens ein Arbeitsblatt als Kopiervorlage (mit Lösungen). Die Exkurse, die im Schulbuch gemacht werden, werden (soweit erforderlich) erläutert und vertieft. Auch die Methodenseiten werden ausführlich kommentiert. Man erhält sogar fachliche Erläuterungen zum Unterrichtsstoff und darüber hinaus verschiedene Ideen für Unterrichtseinstiege, was besonders interessant für fachfremd Unterrichtende oder Referendare sein könnte. Weiterhin gibt es Anregungen und Tipps zur praktischen Durchführung des Unterrichts, wie z.B. Verweise auf Medien der Landesbildstelle Bayerns (inkl. Bestellnummer). Möchte man die Unterrichtseinheit erweitern, erhält man auch hierzu weiterführende Informationen bzw. Anregungen. Somit sind diese Lehrermaterialien eine große Hilfe bei der Unterrichtsplanung und -durchführung.
Die Reihe "NATUR PLUS" ist ein Lehrwerk für den naturwissenschaftlichen (fächerübergreifenden) Unterricht. Die Neubearbeitung fällt durch ihre Anschaulichkeit auf. Die starke Bebilderung zieht die Blicke auf sich und weckt die Neugier. Die Informationstexte sind nicht zu lang und schülergerecht geschrieben. Zahlreiche Exkurse präsentieren ein Thema in ihrer Breite, und in einfallsreichen Praktika können die Schüler diverse Versuche durchführen. Am Ende eines jeden Kapitels wird das Wichtigste übersichtlich und mit Bildern zusammengefasst. "NATUR PLUS" ist gut für den naturwissenschaftlichen Unterricht geeignet.

Ferrao, lehrerbibliothek.de
Verlagsinfo
geeignet für: Bayern
Schulform: Hauptschule
Inhaltsverzeichnis
Lebensgrundlage Sonne

1 Die Natur im Jahreslauf 8 (12/13)
1.1 Frühling - Zeit der Frühblüher 8 (12/13)
1.2 Bäume machen sich winterfest 8 (12/13)
Kopiervorlage: Frühling - Zeit der Frühblüher 12 (12/13)
Kopiervorlage: Bäume machen sich winterfest 13 (12/13)
Kopiervorlage: Ein Baum zu verschiedenen Jahreszeiten (1) 14 (12/13)
Kopiervorlage: Ein Baum zu verschiedenen Jahreszeiten (2) 15 (12/13)
1.3 Ein Birnbaum im Jahreslauf 16 (14-20)
1.4 Ein Igeljahr 16 (14-20)
1.5 Sich eingraben oder aufs Ohr legen: Tiere im Winter 16 (14-20)
Kopiervorlage: Ein Birnbaum im Jahreslauf 21 (14-20)
Kopiervorlage: Ein Igeljahr 22 (14-20)
Kopiervorlage: Wie Tiere den Winter überstehen 23 (14-20)
1.6 Die Entstehung von Tageszeiten 24 (22-24)
Kopiervorlage: Wie kommt es zu Tag und Nacht? 27 (22-24)
Kopiervorlage: Warum gibt es bei uns verschiedene Jahreszeiten? 28 (22-24)
Kopiervorlage: Warum ist es bei uns im Sommer länger hell als im Winter? 29 (22-24)
1.7 Die Sonne macht's 30 (25-27)
Kopiervorlage: Mit Messkurven lassen sich Temperaturen darstellen 34 (25-27)
Kopiervorlage: Temperaturen zu verschiedenen Jahreszeiten an verschiedenen Orten 35 (25-27)
Kopiervorlage: Beobachtungsbogen für einen Monat 36 (25-27)

2 Die Haut 37 (28-32)
2.1 Bau und Aufgaben der Haut 37 (28-32)
2.2 Haut und Sonne 37 (28-32)
Kopiervorlage: Was die Haut alles enthält 44 (28-32)
Kopiervorlage: Die Haut hat viele Aufgaben 45 (28-32)
Kopiervorlage: Tipps zum sanften Bräunen 46 (28-32)

3 Temperatur und Wärme 47 (34/35)
3.1 Empfinden und Messen von Temperaturen 47 (34/35)
Kopiervorlage: Wir bauen unser eigenes Thermometer 50 (34/35)
Kopiervorlage: Verschiedene Thermometer 51 (34/35)
3.2 Wärmequellen 52 (36-39)
Kopiervorlage: Wärmequellen 56 (36-39)
Kopiervorlage: Der Kartuschenbrenner 58 (36-39)
3.3 Warum liegen Brücken auf Rollen? 59 (40/41)
Kopiervorlage: Warum liegen Brücken auf Rollen? 62 (40/41)
Kopiervorlage: Wir erhitzen feste Körper 63 (40/41)
Kopiervorlage: Ein erstaunlicher Metallstreifen 64 (40/41)
3.4 Flüssigkeiten werden erwärmt 65 (42/43)
3.5 Der Geist in der Flasche 65 (42/43)
Kopiervorlage: Flüssigkeiten werden erwärmt 68 (42/43)
Kopiervorlage: Luft beim Erwärmen und beim Abkühlen 69 (42/43)
3.6 Ausbreitung von Wärme durch Wärmeleitung 70 (44/45)
Kopiervorlage: Wärmetransport durch Wärmeleitung 73 (44/45)
3.7 Ausbreitung von Wärme durch Wärmeströmung (Wärmemitführung)74 (46/47)
Kopiervorlage: Die Heißluftspirale aus Papier 77 (46/47)
Kopiervorlage: Wärmeausbreitung durch Wärmeströmung 78 (46/47)
3.8 Ausbreitung von Wärme durch Wärmestrahlung 79 (48-50)
Kopiervorlage: Wie kommt die Sonnenwärme zu uns? 83 (48-50)
Kopiervorlage: Experiment zur Wärmestrahlung 84 (48-50)


Bewegung und Fortbewegung


1 Bewegung beim Menschen 85 (54/55)
1.1 Bewegung ist gesund 85 (54/55)
1.2 Knochenarbeit für das Skelett 87 (56-59)
Kopiervorlage: Das Skelett stützt und schützt 91 (56-59)
Kopiervorlage: Die Wirbelsäule und ihre Gesunderhaltung 92 (56-59)
1.3 Beweglichkeit durch Gelenke 93 (60/61)
Kopiervorlage: Bau und Funktion von Gelenken 96 (60/61)
1.4 Teamwork 97 (62-64)
Kopiervorlage: Wie Bewegungen zustande kommen 101 (62-64)
Kopiervorlage: Wie Muskeln aufgebaut sind 102 (62-64)

2 Das Fahrrad als Fortbewegungsmittel 103 (66-68)
2.1 Sicher durch Technik und Übung 103 (66-68)
2.2 Vorsicht bei Nässe 103 (66-68)
Kopiervorlage: Wie sieht ein verkehrssicheres Fahrrad aus? 107 (66-68)
Kopiervorlage: Auf den Untergrund kommt es an 108 (66-68)
2.3 Wer ist schneller? 109 (69-71)
2.4 Weg und Zeit bestimmen die Geschwindigkeit 109 (69-71)
Kopiervorlage: Geschwindigkeiten im Vergleich 113 (69-71)
Kopiervorlage: Weg und Zeit bestimmen die Geschwindigkeit 114 (69-71)
2.5 Richtiges Verhalten im Straßenverkehr 115 (72/73)
Kopiervorlage: Verkehrszeichen 117 (72/73)
2.6 Spannungsquellen 118 (74)
Kopiervorlage: Was passt zusammen? 120 (74)
2.7 Ein Stromkreis muss geschlossen sein 121 (75/76)
Kopiervorlage: Einfache Stromkreise 124 (75/76)
2.8 Der Stromkreis am Fahrrad 125 (77)
Kopiervorlage: Der Stromkreis am Fahrrad 128 (77)


Tiere und Pflanzen in unserer Umgebung


1 Säugetiere in unserer Umgebung 129 (82-89)
1.1 Lisa möchte einen Hund 129 (82-89)
1.2 Der Hund - ein Säugetier 129 (82-89)
1.3 Wölfe und Hunde sind verwandt 129 (82-89)
Kopiervorlage: Ein Hund kommt ins Haus 133 (82-89)
Kopiervorlage: Der Schädel des Hundes 134 (82-89)
Kopiervorlage: Das Skelett des Hundes 135 (82-89)
Kopiervorlage: Hunderassen 136 (82-89)
1.4 Die Katze - Haustier und Einzelgänger 137 (90-93)
Kopiervorlage: Die Katze fängt ihre Beute 141 (90-93)
Kopiervorlage: Grundausstattung für eine Katze 142 (90-93)
1.5 Pferde früher und heute 143 (94/95)
Kopiervorlage: Das Pferd - früher und heute 147 (94/95)
Kopiervorlage: Wo ist das Knie? 148 (94/95)
1.6 Aus Kälbern werden Rinder 149 (96-99)
1.7 Das Rind ist ein Wiederkäuer 149 (96-99)
1.8 Bedeutung von Rindern für den Menschen 149 (96-99)
Kopiervorlage: Der Wiederkäuermagen des Rindes 152 (96-99)
Kopiervorlage: Kennst du Milchprodukte? 153 (96-99)
Kopiervorlage: Wirtschaftlicher Nutzen des Rindes 154 (96-99)
1.9 Wildschwein und Hausschwein - zwei Verwandte 155 (100)
Kopiervorlage: Wildschwein und Hausschwein 158 (100)
1.10 Artgerechte Haltung von Nutztieren 159 (101)
Kopiervorlage: Haltung von Rindern 163 (101)
1.11 Merkmale von Säugetieren 164 (102-105)
Kopiervorlage: Gemeinsame Merkmale der Säugetiere 168 (102-105)
Kopiervorlage: Säugetiere 169 (102-105)
Kopiervorlage: Körperbau der Fledermaus 170 (102-105)
Kopiervorlage: Der Blauwal 171 (102-105)

2 Pflanzen im Umfeld der Schule 172 (106/107)
2.1 Die Vielfalt der Pflanzen 172 (106/107)
Kopiervorlage: Pflanzen sammeln und bestimmen - ein Hobby! 176 (106/107)
Kopiervorlage: Pflanzenrätsel für das Klassenzimmer 177 (106/107)
2.2 Aufbau der Blütenpflanzen 178 (108)
Kopiervorlage: Aufbau von Blütenpflanzen 181 (108)
Kopiervorlage: Pflanzen und ihre Teile 182 (108)
2.3 Wie die Kirschblüte gebaut ist 183 (109)
Kopiervorlage: Bau der Kirschblüte 186 (109)
2.4 Bestäubung: Pollenkörner reisen 187 (112/113)
2.5 Befruchtung: Zellen verschmelzen 187 (112/113)
Kopiervorlage: Pollenkörner „reisen": Bestäubung 190 (112/113)
Kopiervorlage: Insektenbestäubung 191 (112/113)
Kopiervorlage: Bestäubungsspiel (1) 192 (112/113)
Kopiervorlage: Bestäubungsspiel (2) 193 (112/113)
Kopiervorlage: Bei der Befruchtung verschmelzen Zellen 194 (112/113)
2.6 Nach der Befruchtung entwickeln sich Früchte und Samen 195 (114/115)
2.7 Eine Pflanze keimt und wächst 195 (114/115)
Kopiervorlage: Aus der Blüte wird eine Kirsche 198 (114/115)
Kopiervorlage: Aus dem Bohnensamen keimt eine Pflanze 199 (114/115)
Kopiervorlage: Eine Bohne ist gekeimt 200 (114/115)
2.8 Wie werden Früchte und Samen verbreitet? 201 (116/117)
Kopiervorlage: Verbreitung von Samen und Früchten 204 (116/117)
Kopiervorlage: Schraubenflieger - Klettfrüchte - Lockfrüchte 205 (116/117)
Kopiervorlage: Experimente: Verbreitung von Früchten und Samen 206 (116/117)
2.9 Geschützte Pflanzen 207 (118-121)
Kopiervorlage: Gefahr für die Pflanzen! 211 (118-121)
Kopiervorlage: Geschützte Pflanzen (1) 212 (118-121)
Kopiervorlage: Geschützte Pflanzen (2) 213 (118-121)


Stoffe im Alltag


1 Stoffe kennen, unterscheiden, trennen und verwerten 214 (124)
1.1 Stoffe, nicht nur für Kleider 214 (124)
Kopiervorlage: Aus welchem Stoff? 217 (124)
Kopiervorlage: Stoffe erkennen 218 (124)
Kopiervorlage: Alles Stoffe? 219 (124)
Kopiervorlage: Form und Stoff 220 (124)
1.2 Stoffe erkennen mit unseren Sinnesorganen 221 (125-128)
1.3 Stoffe unterscheiden mit Hilfsmitteln 221 (125-128)
Kopiervorlage: Achtung - unbekannter Stoff 225 (125-128)
Kopiervorlage: Löslich oder nicht? 226 (125-128)
Kopiervorlage: Magnetisch oder nicht? 227 (125-128)
Kopiervorlage: Elektrische Leitfähigkeit 228 (125-128)
1.4 Unterschiedliche Stoffgruppen 229 (129-133)
1.5 Steckbriefe beschreiben Stoffe 229 (129-133)
Kopiervorlage: Metalle und Nichtmetalle 233 (129-133)
Kopiervorlage: Steckbrief von 234 (129-133)
Kopiervorlage: Stoffe unterscheiden 235 (129-133)
1.6 Mischen und trennen 236 (134-138)
1.7 Klein, kleiner, am kleinsten 236 (134-138)
Kopiervorlage: Stoffgemische kann man trennen 241 (134-138)
Kopiervorlage: Sieben und Filtrieren 242 (134-138)
Kopiervorlage: Aus Steinsalz gewinnt man Kochsalz 243 (134-138)
Kopiervorlage: Klein, kleiner, am kleinsten 244 (134-138)
1.8 Umgang mit Müll 245 (139-143)
1.9 Wertstoffe wiederverwerten 245 (139-143)
Kopiervorlage: Offen oder verpackt? 250 (139-143)
Kopiervorlage: Mülltrennung 251 (139-143)
Kopiervorlage: Kreuz und quer 252 (139-143)
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