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Umschlagtext
Schon allein aufgrund ihrer weltweiten Verbreitung gilt die Montessori-Pädagogik heute als eines der erfolgreichsten pädagogischen Konzepte. Doch dies war keineswegs immer so, wie ein geschichtlicher Rückblick auf Leben und Werk Maria Montessoris zeigt. Ingeborg Waldschmidt stellt hier Werk und Person der Maria Montessori vor und erläutert die wichtigsten Elemente der einzigartigen Erziehungsphilosophie dieser ungewöhnlichen Frau und bedeutenden Pädagogin.
Ingeborg Waldschmidt ist Professorin für Grundschulpädagogik an der Freien Universität Berlin. Inhaltsverzeichnis
Vorwort 9
1. Die Lebensgeschichte 11 2. Werk, Schrifttum und Verbreitung 32 3. Anthropologische Grundpositionen 37 Maria Montessoris Menschenbild 37 Der Mensch in der Schöpfung 37 Der Mensch als Lebewesen 38 Der Mensch als Person Zentrum und Peripherie 39 Freiheit als Weg und Ziel der Erziehung 41 Grundpositionen der Montessori-Pädagogik 43 Der absorbierende Geist 43 Die sensiblen Phasen in der kindlichen Entwicklung 45 Die Polarisation der Aufmerksamkeit 50 Die große Anklägerin 52 4. Methodische Grundpositionen 55 Die veränderte Rolle des Erwachsenen: Eltern, Erzieher, Lehrer 55 Die vorbereitete Umgebung und das didaktische Material 58 Freiarbeit und Altersmischung 60 5. Die Kosmische Erziehung 68 Begriff 68 Die Kosmische Theorie 69 Was ist und was will die Kosmische Erziehung? 71 Allgemeine Prinzipien 76 Die Gegenstandsorientierung 77 Die Ganzheitsorientierung 78 Der sittliche Weltauftrag 81 Spezielle methodische Prinzipien 83 6. Würdigung und Kritik 88 7. Kurze Zusammenfassung der Montessori-Pädagogik zwölf Thesen 91 8. Glossar 94 9. Anmerkungen 99 10. Literaturhinweise (eine Auswahl) 103 11. Anschriften 105 12. Register 106 Weitere Titel aus der Reihe Wissen |