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Let´s start talking! - Band 2 Materialien zur Förderung des Redeanteils der Schüler im Englischunterricht
Let´s start talking! - Band 2
Materialien zur Förderung des Redeanteils der Schüler im Englischunterricht




Susanne Sternitzke

Buch Verlag Kempen
EAN: 9783867404860 (ISBN: 3-86740-486-0)
52 Seiten, paperback, 21 x 30cm, Januar, 2014

EUR 16,90
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Sprechen Ihre Kinder gerne Englisch? Können sie einfache Sätze flüssig sprechen? Oder haben Sie als Lehrkraft das Gefühl, dass Ihr Redeanteil zu hoch ist?



"Let s start talking!" bietet Ihnen eine Kartei mit häufig verwendeten englischen Redemitteln und Gesprächssituationen zu allen Themenbereichen des Lehrplans (body, numbers, school, family ).



Einmal angefertigt, kann die Kartei vielfältig eingesetzt werden: als Gesprächsritual mit dem Partner oder in der Kleingruppe zum Einstieg in die Englischstunde, als regelmäßige, nachhaltige Übung des mündlichen Sprachhandelns...



Die Vorteile:

- Die Kinder wenden gängige, englische Satzstrukturen aus dem Alltag aktiv an.

- Über die Sicherheit der immer wiederkehrenden Satzstrukturen trauen sich die Kinder schneller,

auch eigene Sätze zu bilden.

- Die Kartei bietet auch zurückhaltenden Kindern Sicherheit, Englisch zu sprechen.
Rezension
Susanne Sternitzke gibt auch im zweiten Band zu "Let´s start talking!" viele Anregungen für die Unterrichtspraxis und zur Förderung des Redeanteils der Schüler im Englischunterricht an. Sie baut hier auf das erste Band auf. Ein großer Redeanteil der Kinder im Englischunterricht mit immer wiederkehrenden Fragerunden zu den verschiedensten Themen ist sehr wichtig. Ritualisiert lernen die Kinder dabei bestimmte Sätze kennen, die sie zunehmend immer sicherer anwenden können.
In diesem Heft werden auch wieder zu den verschiedenen Bereichen (numbers, breakfast, vegetables, Drinks, Halloween, prepositions, at home, furniture, laying the table, Christmas, pets, time, days of the week, months, vehicles und directions) Spielideen und Arbeitsblätter gegeben, erläutert, tabellarisch angegeben, wie man sie einsetzten kann. Und dann gibt es zu den verschiedenen, für den Englischunterricht in der Grundschule relevanten Themen noch Materialien, die als Kopiervorlagen schnell und einfach genutzt werden kann. Auf der Verlagshomepage gibt es zudem noch ein Hörbeispiel zum Heft. Das Heft ist einfach, deutlich und einfach klasse. Mein Fazit: Für Englisch-Lehrer ein absolutes Muss!

"D. Lemke, lbib.de"
Verlagsinfo
Erst- und Zweitklässler in Englisch unterrichten?

Mit „Let’s get started!“ wird diese neue Herausforderung kinderleicht! Egal ob Sie mit oder ohne Lehrwerk arbeiten – hier finden Sie maßgeschneidertes, speziell für die 1. und 2. Klasse konzipiertes Übungs- und Fördermaterial.

Nach einer gemeinsamen Einübung der neuen Wörter können die Kinder viele Spiele und Aufgaben auch in freien Arbeitsphasen immer wieder nutzen und so ihren Wortschatz sichern.

Das breitgefächerte Angebot umfasst Übungen zum Hören und Sprechen sowie zum gemeinsamen Singen und Spielen. Dabei können alle Materialien in verschiedenen Sozialformen eingesetzt werden. Zudem bieten die Übungen viele Möglichkeiten zur inneren Differenzierung – so können Sie starke und schwächere Kinder individuell fördern.

Dank zahlreicher Erweiterungsmöglichkeiten können viele Arbeitsblätter auch nach der Einführung des Schriftbildes erneut verwendet werden!

Ihre Vorbereitungszeit wird auf ein Minimum reduziert, denn alle notwendigen flashcards und Kopiervorlagen – vom Hör-Ausmalbild bis hin zu Filmstreifen, Kreisel und Mini-Büchlein – finden Sie vollständig aufbereitet im Heft.

Die beiliegende CD beinhaltet alle Texte, Reime, Lieder und Hörverstehensübungen, von einem native speaker gesprochen!

Alle Arbeitsblätter können unabhängig voneinander eingesetzt werden!

Themen Band 2:
food (breakfast), clothes, weather, feelings, farm animal
Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Vorbemerkungen
Numbers
Breakfast
Vegetables
Drinks
Halloween
Prepositions
At home
Furniture
Laying the table
Christmas
Pets
Time
Days of the week
Months
Vehicles
Directions