Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Motivation, Sprache - um nur einige der Stichworte aus dem Inhaltsverzeichnis zu zitieren, das sind Dinge, die wir als Lehrer fördern sollen, die wir oft voraussetzen, oder über deren Nicht-Vorhanden-Sein wir oft klagen. Aber was ist das eigentlich; was ist damit genau gemeint? Dieser Frage kann man sich von verschiedenen Seiten aus nähern, in der kognitiven Neurowissenschaft, befasst man sich mit den verschieden neuronalen (= nervlichen) Vorgängen, die diesen Funktionen zugrunde liegen. Die Anfang der 90er Jahre des letzten Jahrhunderts entwickelten bildgebenden Verfahren (zum Beispiel Magnetresonanztomographie) ermöglichten es einen Blick ins Gehirn zu werfen und und waren damit grundlegend für diese neue Disziplin. Es handelt sich hier also um ein Gebiet der Humanbiologie, das aber weitreichende Konsequenzen für alle Humanwissenschaften und nicht zuletzt auch für die Psychologie hat.
Auch wenn der Band aus einer Einführungsvorlesung des Autors hervorgegangen ist und viele Zeichnungen und Diagramme dem Leser beim Verstehen helfen, ist das Buch trotzdem ein anspruchsvolles Werk, das den Leser fordert. Grundkenntnisse aus der Biologie zu diesem Bereich sind hier sehr hilfreich.
VPfueller, lehrerbibliothek.de

Die Kognitiven Neurowissenschaften haben in den vergangenen Jahren eine faszinierende Entwicklung vollzogen. Unterstützt durch neue bildgebende Verfahren konnte sich die Erforschung des menschlichen Gehirns und seiner Funktionen zu einem zentralen Forschungsfeld entwickeln, in dem sich Psychologie, Humanbiologie und Neurologie zu einer neuen Disziplin verbinden.

Das Lehrbuch Kognitive Neurowissenschaften bietet einen kompletten Überblick über Methoden und Forschungsgegenstände des Fachs:
· Reifung des Gehirns,
· Hemisphärenasymmetrie,
· visuelle und auditorische Wahrnehmung,
· Aufmerksamkeit,
· exekutive Funktionen,
· motorische Kontrolle,
· deklaratives, non-deklaratives und Arbeitsgedächtnis,
· Plastizität,
· Sprache,
· Lesen und Schreiben,
· Emotion und Motivation,
· Urteilen und Entscheiden.

Prof. Dr. Lutz Jäncke ist Professor für Neuropsychologie an der Universität Zürich. Er ist einer der renommiertesten neurowissenschaftlichen Forscher und Hochschullehrer in Europa. Er ist zudem Sachbuchautor und viel gefragter Vortragsredner und Interviewpartner.

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