LAUTER-LESEN-Stücke sind Theaterstücke für die Ohren. Ihr Ziel: Kindern Freude am Lesen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu vermitteln.



Ein LAUTER-LESEN-Stück wird gemeinsam von allen Kindern einer Klasse / Gruppe gelesen. Gemäß ihren Fähigkeiten übernehmen sie verschiedene Aufgaben: Gute Schüler bekommen eine Rolle mit viel, schwächere eine mit weniger Text. Leseschwache Kinder übernehmen einen Soundjob und unterstützen das Stück mit den passenden Geräuschen. Damit schließlich ein Hörspiel entsteht, muss jeder das gesamte Stück mitlesen, sonst wird der Einsatz verpasst. Die Texte sind leicht verständlich, lustig und interessant. Die eigene Rolle kann angekreuzt werden und Symbole weisen für die Kinder mit Soundjobs zusätzlich auf die Geräusche hin.

Am Ende steht eine echte Gemeinschaftsproduktion und ein Erfolgserlebnis, zu dem jeder Schüler seinen Beitrag geleistet hat. Die Stücke können auch aufgeführt werden. In jedem Heft gibt es Kostümvorschläge sowie Anregungen zu Requisite und Bühnenbild. Dabei wurde stets an eine Aufführung mit wenig Aufwand gedacht. Die Anzahl der Rollen und Soundjobs ist bei jeder Form der Aufführung flexibel.



Aus dem Inhalt:

Kaum aus dem Kokon geschlüpft, steht der Käfer vor einem Rätsel. „Wer bin ich?“, fragt er sich. Niemand kann ihm darauf eine Antwort geben. Sich selbst zu finden, wird für den Käfer eine schwierige Aufgabe, bei der er genau auf seine innere Stimme hören muss. Das ist wirklich nicht leicht - besonders wenn einen andere Tiere ständig auslachen.



LAUTER LESEN bietet:

- Lesemotivation

- gemeinsames erfolgserlebnis

- flexible Rollenzahl

- Differenzierung durch Lesestoffumfang

- schnelle und einfache Umsetzung

Rezension