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Umschlagtext
Nur wer seine Rechte kennt, kann sie auch einfordern und danach handeln. Kinder wissen oft viel zu wenig über ihre eigenen Rechte, die von den Vereinten Nationen festgeschrieben wurden und seit 1992 auch in Deutschland Gültigkeit haben.
Was verbirgt sich hinter zunächst abstrakt klingenden Begriffen wie Gleichheit, Würde, Fürsorge und Förderung? Anhand von Übungen und Spielideen zu ganz konkreten alltäglichen Situationen in der Familie, in der Freizeit oder in der Schule können Kinder die Begriffe mit Leben füllen. Sie begreifen, welche Bedeutung in jedem der 10 Rechte für sie persönlich steckt und lernen, die damit verbundenen Chancen aber auch die Verpflichtungen wahrzunehmen. Rezension
Das Buch hilft, Kindern ab dem Kindergartenalter bis hin in die Jugend auf einfache, spielerische Weise ihre Rechte und die damit verbundenen Begriffe zu erschließen. Denn: Kennt man seine Rechte nicht oder versteht deren Bedeutung nicht, kann man sie auch nicht einfordern. Das Buch führt zunächst kurz theoretisch in die Geschichte der Kinderrechte ein. In den weiteren Kapiteln werden dem Gruppenleiter zahlreiche Denkanstöße, Spielideen und Handlungsanregungen zur Erarbeitung der einzelnen Rechte an die Hand gegeben. Außerdem enthält das Buch sämtliche Adressen, die Praxismaterial anbieten. Literaturhinweise theoretischer Art und Tipps zu Kinderbüchern, die das Thema aufgreifen, werden auch gegeben. Wer das Thema mit Kindern auf sinnvolle, kindgerechte und doch anspruchsvolle Weise erarbeiten möchte, sollte sich auf jeden Fall mit den Anregungen in diesem Buch auseinandersetzen. Es lohnt sich!
Dichmann, lehrerbibliothek.de Inhaltsverzeichnis
I. Kinder stark machen für Demokratie
Der lange Weg der Kinderrechte 8 Die Kinderrechte in Deutschland 11 Die Kinderrechte bekannt machen 13 II. Kinder erfahren ihre Rechte Die Rechte der Kinder zum Thema machen 18 Spielimpulse und Handlungsanregungen 19 III. Denkanstöße und Handlungsanregungen zu den einzelnen Kinderrechten 27 Alle Kinder haben die gleichen Rechte Kein Kind darf benachteiligt werden 27 2 Kinder haben das Recht, gesund zu leben, Geborgenheit zu finden und keine Not zu leiden 45 3 Kinder haben das Recht zu lernen und eine Ausbildung zu machen, die ihren Bedürfnissen und Fähigkeiten entspricht 62 4 Kinder haben das Recht zu spielen, sich zu erholen und künstlerisch tätig zu sein 78 5 Kinder haben das Recht, bei allen Fragen, die sie betreffen, mitzubestimmen und zu sagen, was sie denken 93 6 Kinder haben das Recht auf Schutz vor Gewalt, Missbrauch und Ausbeutung 111 7 Kinder haben das Recht, sich alle Informationen zu beschaffen, die sie brauchen, und ihre eigene Meinung zu verbreiten 127 8 Kinder haben das Recht, dass ihr Privatleben und ihre Würde geachtet werden 146 9 Kinder haben das Recht, im Krieg und auf der Flucht besonders geschützt zu werden 161 10 Behinderte Kinder haben das Recht auf besondere Fürsorge und Förderung, damit sie aktiv am Leben teilnehmen können 176 |