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Katechetische Blätter

Übersicht

Impressum

2017

KatBl 5/17
Nächstenliebe politisch

 
KatBl 4/17
Leichte Sprache

 
KatBl 3/17
Interreligiöse Begegnungen

 
KatBl 2/17
Aufwerweckung vielstimmig

 

2016

KatBl 6/16
Segen

 
KatBl 5/16
Erbsünde

 
KatBl 4/16
"Danke Luther!"

 
KatBl 2/16
Wörterleuchten

 
KatBl 1/16
Fasten

 

2015

KatBl 6/15
Es werde Licht

 
KatBl 5/15
Lernen Jungen Religion anders?

 
KatBl 4/15
Jeremia

 
KatBl 3/15
Tage religiöser Orientierung

 
KatBl 2/15
Judentum heute

 
KatBl 1/15
Vater unser

 

2014

KatBl 6/14
Frieden machen

 
KatBl 5/14
Über Kirchen reden

 
KatBl 4/14
Kinder in der Bibel

 
KatBl 3/14
Franziskus

 
KatBl 2/14
Heiliger Geist

 

2013

KatBl 6/13
Weisheit

 
KatBl 5/13
Inklusion

 
KatBl 4/13
Existiert Gott?

 
KatBl 3/13
Social Media

 
KatBl 2/13
Sinn des Lebens

 
KatBl 1/13
Religionslehrer/in sein

 

2012

KatBl 6/12
Jesaja

 
KatBl 5/12
Taizé

 
KatBl 3/12
Religion vor Ort entdecken

 
KatBl 2/12
Da ist Musik drin!

 
KatBl 1/12
Schuldig werden - und dann?

 
KatBl 4/12
(Un-)Vollkommen Mensch sein

 

2011

KatBl 6/11
Die Kindheitsgeschichten Jesu

 
KatBl 5/11
Freundschaft, Lust und Liebe

 
KatBl 4/11
Leitmedium Bild

 
KatBl 3/11
Wie geht islamischer Religionsunterricht?

 
KatBl 2/11
Jenseits und Jüngstes Gericht

 
KatBl 1/11
Im Kreuz erlöst?

 

2010

KatBl 6/10
Engel

 
KatBl 5/10
Klug vermitteln

 
KatBl 4/10
Wunder

 
KatBl 3/10
Buddhismus

 
KatBl 2/10
Mythen, Bilder, Legenden

 
KatBl 1/10
Schoah -
Erinnern lernen

 

2009

KatBl 6/09
Gnade

 
KatBl 5/09
Gleichnisse

 
KatBl 4/09
Anfangen

 
KatBl 3/09
Gerechtigkeit

 
KatBl 2/09
Basics des Glaubens

 
KatBl 1/09
Krisen in der Schule

 

2008

KatBl 6/08
Leben und Tod

 
KatBl 4/08
Humor und Religion

 
KatBl 5/08
Schöpfung und Evolution

 
KatBl 3/08
Eucharistie

 
KatBl 2/08
Spiritualität im Alltag

 
KatBl 1/08
Christliche Utopien

 

2007

KatBl 6/07
Nach den Sternen schauen

 
KatBl 4/07
Reizwort Evaluation

 
KatBl 3/07
Beten

 
KatBl 2/07
RU und Katechese

 
KatBl 1/07
Emotionen? Emotionen!

 
KatBl 5/07
Das Johannesevangelium

 

2006

KatBl 6/06
Die Zehn Gebote

 
KatBl 5/06
Religion in der Pubertät

 
KatBl 4/06
Rote Fäden in der Bibel

 
KatBl 3/06
Kirchenjahr und Jahreskreis

 
KatBl 2/06
Kinder- und Jugendtheologie

 
KatBl 1/06
Vorbilder

 

2005

KatBl 6/05
Musik und Religion

 
KatBl 5/05
Was Religionslehrerinnen und -lehrer brauchen

 
KatBl 4/05
Anders lernen

 
KatBl 3/05
Tiere

 
KatBl 2/05
Abraham und Isaak

 
KatBl 1/05
Religionspsychologie

 

2004

KatBl 6/04
Liturgische Bildung

 
KatBl 5/04
Koran lesen

 
KatBl 4/04
Disziplin

 
KatBl 3/04
Trinität

 
KatBl 2/04
Riten - Rituale - Sakramente

 
KatBl 1/04
Propheten

 

2003

KatBl 6/03
Kirchengeschichte

 
KatBl 5/03
Religiöses Orientierungswissen

 
KatBl 4/03
Eine Frage der Ästhetik?

 
KatBl 3/03
Märchen

 
KatBl 2/03
Taufe

 
KatBl 1/03
Biblische Irritationen

 

2002

KatBl 6/02
Interreligiöses Lernen

 
KatBl 5/02
Gehirn und Geist

 
KatBl 4/02
Turmbau zu Babel

 
KatBl 3/02
Glück

 
KatBl 2/02
Gedichte

 
KatBl 1/02
Die fremde Bibel

 

2001

KatBl 6/01
Warum und wie Religion unterrichten?

 
KatBl 5/01
Jesus ohne Christus

 
KatBl 4/01
Ernstfälle ethischen und sozialen Lernens

 
KatBl 3/01
Religion und Medien

 
KatBl 2/01
Elementares Lernen

 
KatBl 1/01
Mose

 

2000

KatBl 6/00
Handlungsorientiertes Lernen

 
KatBl 4/00
Kinderbibeln

 
KatBl 3/00
Thema Gott - Zugänge und Klärungen

 
KatBl 2/00
Den Glauben ins Spiel bringen

 
KatBl 1/00
Armut

 
KatBl 5/00
125 Jahre KatBl

 

1999

KatBl 5/99
Voneinander lernen in der Weltkirche

 
KatBl 6/99
Jugend heute

 
KatBl 4/99
Himmel

 
KatBl 3/99
Schulentwicklung konkret

 
KatBl 2/99
Wandel des Glaubensbewusstseins

 
KatBl 1/99
Biblische Gerechtigkeit - Basis des Glaubens

 

1998

KatBl 6/98
Wesen oder Rolle?

 
KatBl 5/98
Brunnen graben: Mission

 
KatBl 4/98
Pastoral in Bewegung

 
KatBl 3/98
Spiritualität

 
KatBl 2/98
Jesu Tod - warum eigentlich?

 
KatBl 1/98
Diskussionsfeld RU

 
Katechetische Blätter 2/2012 - Da ist Musik drin!

Katechetische Blätter 2/2012
Religionsunterricht - Gemeindekatechese - Kirchliche Jugendarbeit

Da ist Musik drin!

- 125 Jahre DKV
- Religiöses Lernen mit Musik
- Von Klassik bis RAP


2 Praxisbeilagen:
- Lieder zur Osterzeit
- Kurzfilme und Videoclips
 
Kösel - Verlagswebsite besuchen
ISSN 0342-5517

2012
82 Seiten, paperback, 16 x 24 cm
 
9.00 Euro
 

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Liebe Leserin, lieber Leser!

Ein Foto, symptomatisch für die theologisch bewegte Zeit rund um das
II. Vaticanum: Es zeigt Karl Rahner, der seine Hand um die Ohrmuschel
legt, um besser hören zu können (S. 83). Konzentriert zuhören – ein wunderbares
Bild für 125 Jahre Deutscher Katecheten-Verein und 50 Jahre
Konzilseröff nung. Mit diesem Jubiläumsheft wollen die KatBl, die seit 112
Jahren vom dkv herausgegeben werden, Zeitströmungen und Entwicklungen
verstehen helfen sowie an Menschen erinnern, die – zusammen mit
vielen anderen – die Diskussionen geprägt haben. Rudolf Englert zeigt auf,
was den dkv und das Zweite Vatikanische Konzil verbindet, Kardinal Karl
Lehmann würdigt die Rolle von Günter Lange beim Zustandekommen des
Synodenbeschlusses zum Religionsunterricht, frisch von der Leber weg
formulierte Statements und Visionen regen zum Mitdenken an. »Verstehen
kann man das Leben nur rückwärts, leben muss man es vorwärts«,
sagt Søren Kierkegaard. Blicke nach vorn und zurück verbinden sich in diesem
Heft : Die Ermutigung, weiterhin selbstbewusst Teil von Kirche zu sein
und dies auch einzufordern. Und auch die Ernüchterung, dass manche
Veränderungen so langsam oder gar nicht stattgefunden haben.
Dann aber: Genießen Sie »Da ist Musik drin«! Erstmalig erscheinen die
KatBl auch mit einer CD, die die Musik hörbar macht. Musik für unser
Menschsein, Musik für unseren Glauben, für die Verwendung im Religionsunterricht
und in verschiedenen anderen Arbeitsfeldern, von Mozart
b is zur Avantgarde. Die Internationale Religionspädagogische Jahrestagung,
die vom 22. bis 25. September 2011 in Salzburg stattgefunden hat,
widmete sich diesem Th ema. Und vielleicht mögen Sie während des Lesens
die CD gleich einlegen, um direkt zu spüren, wie Musik in uns wirken
kann – erlebbar und doch unverfügbar, berührend und irritierend, vertraut
wie ein Ohrwurm aus frühen Jahren oder fremd und ungewohnt. Die
Hand an der Ohrmuschel, um gut hinzuhören, brauchen wir für unsere
religionspädagogischen Aufgaben ebenso wie fürs Musik-Hören. Wir
wünschen Ihnen ein off enes Ohr für beides!

Helga Kohler-Spiegel Schriftleiterin
Marion Schöber Vorsitzende des dkv

Inhaltsverzeichnis

Praxisbeilagen

Materialbrief RU Primarstufe 1/2012
Lieder zur Fasten- und Osterzeit

Materialbrief RU Sekundarstufe 1/2012
Kurzfi lm, kurze Filme, Videoclips und
Werbung. Arbeit mit filmischen
Medien im RU



125 Jahre dkv

Wilhelm Albrecht, Winfried Nonhoff , Karl Heinz
Schmitt, Agnes Wuckelt
82 Da ist Musik drin –
125 Jahre dkv Ein
Gespräch über Zeitläufe und Zukunft
und einen Verein, der die Geschichte
der Religionspädagogik mitgeprägt hat.

Rudolf Englert
90 Das Zweite Vatikanische Konzil und der dkv
Die anthropologische Wende des II.
Vaticanums ist auch das Kernthema
des dkv geworden.

Karl Kardinal Lehmann
98 Günter Lange und die Würzburger Synode
Eine Gratulation zum 80. Geburtstag
und ein Einblick in eine aufregende
Zeit.

Günter Lange
101 Drei Philosophen unterwegs Die Vieldeutigkeit
von Giorgiones berühmtem
Philosophen-Gemälde reizt zu einer
aktualisierenden Auseinandersetzung.

Ulrich Boom, Gabriele Cramer, Daniela Detsch,
Jens Ehebrecht-Zumsande, Angelika Fischer,
Markus Kämmerling, Norbert Köster, Esther Schulz,
Winfried Verburg
107 Meine Vision für Religionsunterricht und
Katechese Neun Menschen mit ganz
unterschiedlichen Biografi en und
Betätigungsfeldern erzählen, was ihnen
wichtig ist.

Andreas Rode
118 Akzent »Am Ende heilig«
Wanderer zwischen den Welten:
Josef von Arimathäa

120 Gefunden und notiert



Da ist Musik drin

Norbert Schläbitz
122 Musik zwischen Himmel und Erde Wie
Musik wirkt, hängt wesentlich mit
gesellschaft lichen Rahmenbedingungen
zusammen.

P. Theo Flury OSB
129 Musik als Brücke zum Glauben Welche
Möglichkeiten bietet Musik – und
welche nicht?

Karl-Heinz Kritzer
134 Mozarts geistliche Musik Achtzig Werke
umfasst Mozarts kirchenmusikalisches
Schaffen.

Klaus König
139 Religiöses Lernen mit avantgardistischer
Musik Einige Beispiele, die sich für ganz
unterschiedliche Gruppen eignen –
und für die man kein Musikkenner sein
muss.

Danny Fresh
144 Wie schreibt man einen Rap? Ein Schnell-
Workshop für Lehrkräft e und Gruppen -
leiter.

Matthias Everding
148 Populäre Musik im Religionsunterricht Wie
Popsongs Unterrichtsinhalte emotional
öffnen können.

154 Da ist Musik drin – Die CD

155 »Das Letzte«

156 Impressum