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Handbuch Active Training Die besten Methoden für lebendige Seminare 3. Auflage
Mit neuen Methoden
Handbuch Active Training
Die besten Methoden für lebendige Seminare


3. Auflage

Mit neuen Methoden

Bernd Weidenmann

Reihe: Weiterbildung - Qualifikation


Beltz Verlag
EAN: 9783407365675 (ISBN: 3-407-36567-5)
358 Seiten, hardcover, 17 x 25cm, 2015

EUR 49,95
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext
Die besten Methoden für aktive Seminare

Die Suche nach originellen und wirksamen Methoden hat ein Ende: Bernd Weidenmann hat 85o Seminarmethoden kritisch gesichtet, die besten getestet und in diesem Buch zusammengestellt. Ziel: Aktive Teilnehmer.



• Die Vorbereitungszeit jeder Methode beträgt weniger als io Minuten.

• Die Durchführung dauert maximal 3o Minuten.

• Jede Methode ist so anschaulich beschrieben, dass sie sicher anzuwenden ist.

• So werden Ihre Seminare und Trainings lebendiger und nachhaltiger.



»Pflichtlektüre für aktive Trainer.«

Training aktuell



»Das Buch ist sowohl für Anfänger als auch für alte Haseneine Bereicherung. Es sollte in keinem Trainerregal fehlen.«

managerSeminare



»Hoher praktischer Nutzen.«

www.zeitzuleben.de



Bernd Weidenmann ist emeritierter Universitätsprofessor für Erwachsenenbildung und in der Trainerszene sehr bekannt, vor allem als Autor der Trainingsbestseller »Handbuch Kreativität«, »Erfolgreiche Kurse und Seminare«, »Gesprächs- und Vortragstechnik«, »loo Tipps & Tricks für Pinnwand und Flipchart«, »Update für Trainer« sowie der »75 Bildkarten für Trainings, Workshops und Teams« und »75 Bildkarten für Coaching und Beratung«.
Rezension
Eine große Herausforderung für Lehrer und Trainer ist es, zu Beginn einer Lehrveranstaltung die Teilnehmer zu motivieren und für das aktuelle Thema zu begeistern. Daher gehören Aktivierungsmethoden zu den grundlegenden Techniken, die ein Lehrer beherrschen sollte. Dabei ist klar, dass nicht unbedingt die lehrerzentrierten Methoden die wirksamsten sind. Aktuell ist eine Vielzahl an Methodenbüchern auf dem Markt, die sich in der Mehrzahl der vorgestellten Methoden wiederholen. Für den Benutzer wird es immer schwieriger, in der Flut die Methoden zu finden, die zu ihm passennd die den Schülern und dem Thema gerecht werden. Um das vorliegende "Handbuch Active Training" herzustellen, hat der erfahrene Trainer Bernd Weidenmann eine fleißige Recherche betrieben und 850 Methoden gesichtet, um dann die besten in dem Handbuch vorzustellen. Dabei ist besonders die neue Gliederung der Methoden interessant. Nicht Situationen oder Verwendungszweck sind die Kriterien der Strukturierung, sondern die Zutaten für Methoden. Es sind dies: Papier, Dinge, Seil, Schnur und Faden, Stühle, Figuren, Körper, Raum, Fantasie und Geschichten. Der Autor empfiehlt, das Methodenbuch wie ein Kochbuch zu lesen, um eigene Kreationen zu entwickeln. Und so bietet der Band eine bunte Sammlung an aktivierenden Methoden, die als Fundgrube zur Seminar- oder Unterrichtsgestaltung sehr inspirierend wirken können. Da Lehrer gerne in Unterrichtsphasen planen, ist die kurze Sequenz am Ende des Bandes sehr hilfreich, wobei alle Methoden nochmals nach Ziel bzw. Trainingssituation (Kennenlernen, Gruppenprozess, Kommunikation, Anschauliches, Lernkontrolle, Transfer, Aktivieren) plus Kurzbeschreibung aufgelistet sind.

Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de
Inhaltsverzeichnis
Vorneweg 12
Warum Sie dieses Buch lesen 12
850 Methoden im Test 12
Wie haben wir gefiltert? 13
Was ist anders an diesem Buch? 13
Vorwort zur 2. Auflage 14
Active Training: So geht es!
Lassen Sie die Teilnehmer aktiv werden 16
Verwöhnte Teilnehmer? 16
Was Trainer falsch machen können, wenn sie Teilnehmer aktivieren 16
Accelerated Learning 18
»Warum mache ich als Trainer so viel selbst?« 20
Anregungen für die Teilnehmeraktivierung 21
Und wenn Teilnehmer trotzdem nicht wollen? 22
Anstelle von Standardmethoden etwas anderes einsetzen 25
Murmelgruppenmethode statt Lehrgespräch 25
Expertenbefragung statt Lehrvortrag 26
Archäologenkongress statt Pauken mit Texten 29
Eier legen statt Redeschlacht 31

Papier
Moderationskarten: farbig und robust 35
Beispiele für den Einsatz bei Active Training 35
Ideen für weitere Einsatzmöglichkeiten 36
Papier im Trainingseinsatz 38
Papier in Ritualen 38
Wenn Papier fliegt 38
Papier für Requisiten 39
Papier lebt! 40
Luftpost 41
Jobkarten 42
Hausbriefkasten 44
Häuptlingsfedern 46
Kartenständer 49
Das Haar in der Suppe 52
Das unmögliche Gebilde 54
Aasgeier und Trüffelschwein 56
Abfragen mit Aktion 59
Schneeballschlacht 61
Rückenpost 63
Wir gründen ein Unternehmen 65
Tomaten auf den Augen 67
Das fehlende Stück 68
Schneeflocke 70
Wer bin ich? 72
Vorstellung mit Vorlage 74
Tischtuch-Protokoll 76
Überraschungsfragen 78
Was fehlt? 80
Wer ist das denn? 81
Wandernde Fragen 83
Ich schreib’ dir einen Brief 85
Hand zeichnen 88

Dinge
Objekte einmal ganz anders 93
Beispiele für den Einsatz bei Active Training 93
Weitere Ideen 94
Gegenstände schalten die Sinne ein! 95
Achtsamkeit, nicht nur für Zen-Anhänger 95
Dinge sagen mehr als Worte 97
Inspirierende Dinge 98
Sammeln Sie Gegenstände 99
ZumVerzweifeln 100
Ein Gegenstand findet mich 103
Trainingswürfel 105
Bevor der Finger brennt 107
Das fliegende Ei 109
Knetübung 111
Der Münzentrick 114
Das Schachtelwunder 115
Wer hat das Mikrofon? 117
Nichts gesehen 120
Taschentheater 122
Glückskekse 125
Die verflixten Dreiecke 126
Zauberglas 127
Zollstock mit Tücken 129
Waagschale 131
Es grünt! 134
Geldvermehrung 136
Strohhalm und Kartoffel 138

Seil, Schnur und Faden
Hält es? 143
Beispiele für den Einsatz bei Active Training 143
Seile erinnern an Erfahrungen 144
Eine Seilgeschichte zum Vorlesen 145
Wäscheleine 147
Knoten mit Inhalt 148
Das Unterstützer-Netz 150
Roter Faden 153
Das Seil reicht nicht für alle 155
Die Seilbrücke 158
Redeschnur 161

Stühle
Ein Stuhl ist mehr als eine Sitzfläche 165
Stuhl und Körper 165
Stuhl und Raum 167
Beispiele für den Einsatz bei Active Training 168
Der leere Stuhl 168
Der Stuhl ist heiß! 169
Stühle rücken 171
Quasselliege 173
Chaos 176
Trainings-Karussell 178
Seminarberater 180
Telefonbefragung 182
Eier kochen 184
Kippstuhl 186
Tankstelle 188
Der magische Stuhl 190

Figuren
Wie Figuren lebendig werden 195
Mein Seminar ist doch kein Kindergeburtstag! 195
So nicht 196
Wo bekomme ich die Figuren her? 196
Einige Tipps für den Umgang mit einer Fingerpuppe oder Figur 197
Figuren als Stellvertreter für Personen 198
Lustige Figuren 198
Wie funktioniert Bauchreden? 199
Sag’s durch die Puppe! 200
Der Zoo 202
Intimus 205
Figurenkabinett® 206

Körper
Körper: ein fast vergessenes Medium 211
Bleib mir vom Leib! 211
Beispiele für den Einsatz beim Active Training 213
Körper und Gefühle 214
Der Körper des Trainers 215
Anfassen oder Finger weg? 217
Stimme verloren 218
Sommergewitter 221
Kurz zu lang 223
Die da oben 225
Lebender Katalog 227
Ich bin ein Baum 229
Ballberührung 231
Schockgefroren 233
Macht des Geistes 235
Kreise ziehen 237

Raum
Umgebung, Terrain, Revier 241
Dem Raum Bedeutung geben 243
Raumteiler 244
Wände 244
Beispiele für den Einsatz bei Active Training 245
Hier stehe ich! 246
4 Ecken 250
Begrüßungs-Kugellager 253
Promi und Networker 255
Ferngesteuert 258
Innere Uhr 260
Krokodilfluss überqueren 262
Zukunftsspaziergang 264
Lauscher an der Wand 266
Der sprechende Abstand 269

Fantasie
Fantasie öffnet Türen im Kopf 273
Beispiele für den Einsatz bei Active Training 273
Kopfkino und Gehirn 274
Fantasie als Möglichkeitssinn 274
Fantasie und Ziele: »Wo will ich hin?« 275
Fantasie sichtbar machen 275
Wem liegt Fantasie? 276
Der Fremde 278
Wortkarg 280
Die Fee 282
Gedanken lesen 284
Konferenz inneres Team 287
Das Geheimnis der Namen 290
Schnur kreativ 293
Alles in einem Satz 295
Roboter und Chefs 297
Schon daheim 299
Batterie aufladen 301
Typisch wir! 303
Flusslauf 305
Schutzengel 307

Geschichten
Die Kraft einer guten Geschichte 311
Geschichten brauchen Zeit 313
Atmosphäre 313
Wie finde ich gute Geschichten? 314
Story Telling 314
Unternehmenstheater 315
Seminargeschichten 316
Mini-Mysteries 319
Brainjogging 321
Der Bücherwurm 325

Bilder, Musik und Sound
Bildkarten 328
Der Einsatz von Bildkarten 328
Musik und Sound 331
Entspanntes Ankommen 331
Signal für Pausenzeiten 331
Lockere Arbeitsphasen 332
Liedtexte als Themeneinleitung 332
Inszenierung und Dramaturgie 332

Hinterher
Wann fangen Sie an? 336
Der innere Schweinehund 336
Wie können Sie sich mit Ihrem inneren Schweinehund einigen? 338
Wozu passt welche Methode? 340
Literaturverzeichnis 353
Die Ideengeber 354