1. Personen 10

2. Inhalt des Romans 12

3. Vorüberlegungen zum Einsatz des Buches im Unterricht 14

4. Konzeption des Unterrichtsmodells 16

5. Die thematischen Bausteine des Unterrichtsmodells 18

Baustein 1: Die Frage des Einstiegs 18

1.1 Das Titelbild und der Klappentext 18
1.2 Der erste Satz 19
1.3 Die tabellarische Kapitelübersicht 20
1.4 Das Lektürequiz 20
1.5 Das Lesetagebuch zu ausgewählten Kapiteln 21
1.6 Die Inhaltsangabe in Fehlern 21
1.7 Die Assoziationskette zu dem Begriff "Schatz" 21

Arbeitsblatt 1: Ein Lesezeichen mit Zeilometer basteln 23
Arbeitsblatt 2: Satzpuzzle zum ersten Satz 24
Arbeitsblatt 3: Der Anfangssatz 25
Arbeitsblatt 4: Lektürequiz 26
Arbeitsblatt 5: Eine Inhaltsangabe mit kleinen Fehlern 27

Baustein 2: Jim Hawkins und weitere Hauptfiguren der Kajütpartei31

2.1 Jim Hawkins 31
2.2 Doktor Livesey 49
2.3 Der Squire Trelawney 54
2.4 Kapitän Smollett 58
2.5 Die Romanfiguren im Überblick 61

Arbeitsblatt 6: Beschreibung und Charakterisierung von Jim Hawkins (Teil 1 des Romans) 63
Arbeitsblatt 7: Einen inneren Monolog schreiben 64
Arbeitsblatt 8: Jim erschießt Israel Hands 65
Arbeitsblatt 9: Vergleichende Charakterisierung Jim Hawkins`67
Arbeitsblatt 10: Die Rolle Jim Hawkins` für die Handlung 68
Arbeitsblatt 11: Jim Hawkins und der Schatz 69
Arbeitsblatt 12: Doktor Livesey und der Squire Trelawney 70
Arbeitsblatt 13: Der Squire Trelawney - eine Personencharalterisierung 71
Arbeitsblatt 14: Memory: Haupt- und Nebenfiguren im Roman 72

Baustein 3: Die Piraten 75

3.1 Der "typische" Pirat 75
3.2 Bill Bones 79
3.3 Der Schwarze Hund und der blinde Pew 86
3.4 John Silver 88
3.5 Ben Gunn 95
3.6 Die Piraten als Gruppe 96
3.7 Das gefährliche Leben der Piraten 101
3.8 Piraten heute 102

Arbeitsblatt 15: Bill Bones 103
Arbeitsblatt 16: Die Seekiste des Captains 104
Arbeitsblatt 17: Eine Muschel erzählt 106
Arbeitsblatt 18: Beschreibung John Silbers 107
Arbeitsblatt 19: Rollenbiografie John Silvers 109
Arbeitsblatt 20: Eine Internetrecherche durchführen und einen Kurzvortrag vorbereiten 110
Arbeitsblatt 21: Der Inselmensch - Ben Gunn 111
Arbeitsblatt 22: Vergleich der Kajütpartei mit den Meuterern 112
Arbeitsblatt 23 (a-e): Das gefährliche Leben der Piraten 113
Arbeitsblatt 24: Piraten heute 118

Baustein 4: Die Schatzinsel 119

4.1 Der Romantitel "Die Schatzinsel" 119
4.2 Eine Schatzkarte gestalten 120
4.3 Beschreibung der Schatzinsel 121
4.4 Eine Fotostory gestalten 123

Arbeitsblatt 25: Eine Schatzkarte gestalten 125
Arbeitsblatt 26: Schilderung der Atmosphäre der Schatzinsel 127
Arbeitsblatt 27: Kreuzworträtsel 129
Arbeitsblatt 28: Eine Fotostory gestalten 130

6. Zusatzmaterialien 131

Z 1: Biografie Robert Louis Stevensons 131
Z 2: Wortgitter zum Thema Piraten und Seefahrt 133
Z 3: Klassenarbeit 1/Beurteilungsbogen: Rollenbiografie von Doktor Livesey 135
Z 4: Klassenarbeit 2/Beurteilungsbogen: Ein Brief, in dem über das Buch berichtet wird 136
Z 5: Klassenarbeit 3/Beurteilungsbogen: Tagebucheintrag Ben Gunns 137
Z 6: Klassenarbeit 4/Beurteilungsbogen: Inhaltsangabe 138
Z 7: Cover der Textausgabe 139