Im intergrativen Deutschunterricht steht die Verknüpfung verschiedener Lernbereiche im Vordergrund. Die Zusammenhänge unterschiedlicher Lehrplaninhalte sollen konkret am Unterrichtsgegenstand vorgestellt, geübt und erlernt werden, sodass die Notwendigkeit des Lernens automatisch erkennbar wird. Doch häufig sind die Lehrmaterialien nicht danach ausgerichtet und die Vorbereitung bereitet Mühe und kostet Zeit. Vor allem in der Auseinandersetzung mit Ganzschriften stehen inhaltliche Aspekte sowie die Auseinandersetzung mit literarischem Schreiben im Mittelpunkt. Am Beispiel "35 Kilo Hoffnung" von Anna Gavalda sind dies die persönliche Entwicklung als Einzelgänger im Schulsystem und der Verlust einer starken Bezugsperson in Form des Großavaters. Doch auch hier lassen sich Grundtechniken des Schriftspracherwerbs damit verknüpfen. Ansätze bietet das Arbeitsheft "5 Minuten - richtig schreiben". Die Konzeption einer kontinuierlichen Übung in Form von Kurzdiktaten, aus dem Roman entnommen, dient kombiniert mit weitergehenden Fragen dem Aufzeigen grammtikalischer und orthographischer Phänomene dem integrativen Lernen. Der Zugang zum Buch errfolgt dadurch von einer anderen Seite, ermöglicht aber den Schülern die Festigung von Grundtechniken, die großer Übung bedürfen. Insofern ist das Heft als Begleitmaterial und Schülerarbeitsheft sehr zu empfehlen.

Georg Pfahler, lehrerbibliothek.de

Die Bände unserer neuen Reihe 5 Minuten üben – richtig schreiben bieten jeweils 45 kleine Einheiten des Titelromans zum Diktieren. Zu jeder Einheit gehört jeweils ein Arbeitsblatt mit Übungen zu Wortschatz, Grammatik und Stil.