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Rezension
Die Fledermauswerkstatt von Bianca Eilers ist für Kinder sehr motivierend, da viele Kinder Fledermäuse besonders spannend finden, jedoch noch nicht viel über die kleinen Tierchen und ihre Lebensgewohnheiten wissen. Es bietet sich an, die Werkstatt im Sommer durchzuführen, wenn die Tage warm sind und man in der Dämmerung die Fledermäuse über einem Teich oder einem Feuchtgebiet beim Fliegenfang beobachten kann. Die Werkstatt ist für eine dritte oder vierte Klasse vorgesehen und thematisch und inhaltlich auch gut für diese Jahrgangsstufe geeignet. Der Autorin ist es gelungen, die wichtigsten Facetten rund um die Fledermaus aufzugreifen und in ihren Arbeitsblättern umzusetzen. Gut gefallen mir auch die beiden Lernkontrollen in Form von Lückentexten.
Verbesserungsmöglichkeiten sehe ich bei dieser Werkstatt in ihrer graphischen Gestaltung: durchweg wird sehr viel mit fett gedruckter Schrift gearbeitet, da diese aber zu oft eingesetzt wird, wirkt sie zusammen mit den dicken Linien der Zeichnungen zu schwer und macht die Arbeitsblätter unübersichtlich. (Siehe auch den Einsatz der fett gedruckten Überschriften im Inhaltsverzeichnis.) Ein weiterer Kritikpunkt sind die Überschriften auf den Arbeitsblättern: sie sind nicht einheitlich gestaltet, sondern unterschiedlich in Bezug auf ihre Größe und Schriftart, je nach Art des Arbeitsblattes. Fazit: eine nette Sachkundewerkstatt mit Überarbeitungspotential. Regina Lussnig, Lehrerbibliothek.de Beispielseiten befinden sich auf der Homepage des Verlages. Verlagsinfo
Altersstufen: 8 – 10 Klassen: 3 – 4 Schulformen: Grundschule, Förderschule Schulfächer: Sachunterricht, fächerübergreifend Bei diesen Tieren steht anscheinend vieles auf dem Kopf: Fledermäuse sehen mit den Ohren. Sie hängen zum Schlafen kopfüber und brauchen zum Fliegen keine Federn. Die Werkstatt macht die Kinder mit einem ungewöhnlich spannenden Tier vertraut und krempelt das weit verbreitete Bild vom blutsaugenden Vampir völlig um: Die Kinder erarbeiten sich z.B. durch Experimente und kindgerechte Infotexte Wissen über das nachtaktive Säugetier und erkennen schnell, dass Fledermäuse alles andere als gruselig oder gefährlich sind. So lernen sie u.a. verschiedene einheimische Fledermausarten kennen und erfahren, wovon sie sich ernähren, wo sie leben und wie man die Tiere schützen kann. Mit Bewegungsspielen und Lernzielkontrollen. Inhaltsverzeichnis
Vorwort 4 –8
Arbeits-Pass 9 Heimische Fledermäuse Was gibt es für Fledermäuse? 10 Fledermaus-Karten 11 Ludger,das Braune Langohr 12 Maria,das Große Mausohr 13 Willi,die Wasserfledermaus 14 Zacharias,die Zwergfledermaus 15 Axel,der Große Abendsegler 16 Hedwig,die Kleine Hufeisennase 17 Steckbrief 18 Der Körperbau Wie sehen Fledermäuse aus? 19 Die Körperteile 20 Wozu braucht die Fledermaus ihre Körperteile? 21 Nützliche Körperteile 22 Wörter-Puzzle 23/24 Was haben Flügel und Menschenarm gemeinsam? 25 Fledermausflügel 26 Menschenarm 27 Die Echo-Ortung Wie finden sich Fledermäuse zurecht? 28 (Vor-)Lesetext:Mit Ultraschall und Echo 29 Die Echo-Ortung 30 Was entdeckte Lazzaro Spallanzani? 31 (Vor-)Lesetext:Ein schlauer Bischof 32 Nahrung und Jagd Was fressen Fledermäuse?33 Insekten-Karten 34 Insektenbuch 35/36 Wie fängt die Fledermaus ihre Beute? 37 Geschickte Jäger 38 Der Lebensraum Wo fühlen Fledermäuse sich wohl? 39 Lebensräume 40 Welche Feinde hat die Fledermaus? 41 Nachgedacht 42 Wer braucht wen zum Leben? 43 Der alte Baum 44 Das Fledermausjahr Was machen Fledermäuse das ganze Jahr über? 45 Jahreskreis-Karten 46 Der Jahreskreis 47 –49 Was machen Fledermäuse im Winter? Eiswasser-Experiment 50 Rechnen,Zeichnen,Tüfteln,Singen Fledermaus-Rechnen 51 Da fehlt doch was! 52 Rätselhaftes 53 Da Fledermaus-Lied 54 Lernzielkontrollen Körperbau der Fledermaus – Lückentext 55 Das Fledermausjahr – Lückentext 56 Literatur-und Internettipps Weitere Titel aus der Reihe Werkstatt Tiere |