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Die Abenteuer der kleinen Hexe Bewegung und Wahrnehmung
Die Abenteuer der kleinen Hexe
Bewegung und Wahrnehmung




Silke Schönrade, Günter Pütz

Verlag Modernes Lernen
EAN: 9783861451549 (ISBN: 3-86145-154-9)
207 Seiten, hardcover, 16 x 23cm, 2004

EUR 21,40
alle Angaben ohne Gewähr

Umschlagtext


Die Abenteuer der kleinen Hexe ist ein strukturiertes Beobachtungsverfahren, das als Methode an den Stärken des Kindes orientierten Förderdiagnostik vorgestellt wird. Die Märchen sind so aufgebaut, dass die Kinder spielerisch an Bewegungssituationen herangeführt werden. Die darin enthaltenen Aufgabenstellungen treffen Aussagen über das Bewegungs- und Wahrnehmungsverhalten vier- bis achtjähriger Kinder. Gleichzeitig werden Fördervorschläge präsentiert, die Anhaltspunkte für ein weiteres psychosomatisches Vorgehen enthalten. Diagnostik soll so in den pädagogischen und therapeutischen Alltag integriert werden.

Ebenso sollen LeserInnen auf dem Hintergrund dieses Verfahrens ermutigt werden, eigene, für ihre jeweilige Zielgruppe relevante diagnostische Stationen selbst zu erstellen.


Rezension
Heut zu Tage ist und wird es immer wichtiger, dass sich Kinder und Jugendliche bewegen. Denn sehr viele Kinder haben schon früh Haltungsschäden. Dieses Buch beinhaltet Möglichkeiten, wie man am besten Bewegungssituationen gestalten und schaffen kann. Anhand dieser spielerischen Bewegungssituationen können anschließen Aussagen über das Bewegungs- und Wahrnehmungsverhalten der Kinder getroffen werden. Auch Fördervorschläge zur Unterstützung und Förderung dieser -Mangelbereiche- sind enthalten. Somit können LehrerInnen eine Diagnostik ohne viel Aufwand durchführen.

B.Bühler, lehrerbibliothek.de
Inhaltsverzeichnis
Abenteuer der kleinen Hexe

Vorwort

1. Einleitung

2. Diagnostik heute- Entwicklungen in der Diagnostik

3. Bewegung und Wahrnehmung
3.1 Beobachten
3.2 Verstehen und Beurteilen
3.2.1 Motorische Entwicklung
3.2.2 Entwicklung der Wahrnehmung
3.3 Fördern

4. Bedeutung von Märchen für Kinder

5. Die Abenteuer der kleinen Hexe- Das Beobachtungsverfahren
5.1 Begründung der Auswahl der Beobachtungsmerkmale
5.2 Organisatorische Hinweise zur Durchführung

6. Berichte und Erfahrungen aus der Erprobungsphase

7. Kopiervorlagen

Literatur

Fortbildungen