In der Reihe „MiniSpielothek“ aus dem DonBosco-Verlag werden in vielen Heften zu den verschiedensten Themen immer die 50 besten Spiele vorgestellt. In diesem Heft von Wilma Osuji geht es um „Die 50 besten Spiele zum interkulturellen Lernen“. Die Spiele sind immer noch einmal in verschiedene Unterkategorien eingeteilt (siehe Inhaltsverzeichnis). Jedes Heft ist so aufgebaut, dass ein Spiel mit Name an einer Glühbirne erkannt werden kann. Danach folgt im kurzen Fließtext die Beschreibung des Spiels, manchmal auch noch stichpunktartig weiter erläutert. Manche Spiele runden noch Variationen, Beispiele oder weitere Tipps ab. Die Spiele eignen sich ideal für Bewegungspausen, Vertretungsstunden, Regenpausen oder einfach mal zwischendurch. Aus diesem Heft mag ich besonders das Spiel „Gesichter weitergeben“, wo die Kinder im Kreis stehen und das erste Kind dem nächsten immer einen Gesichtsausdruck weitergibt. Die anderen dürfen natürlich nicht gucken und wenn der Ausdruck einmal rum ist, sieht man ob und wie er sich verändert hat. Ähnlich wie „Stille Post“.

"D. Lemke, lbib.de"

Interkulturelle Kompetenz gehört zu den wichtigen Qualifikationen im Leben von Kindern und Erwachsenen. Ihre Grundlage wird bereits im Kindergarten- und Grundschulalter gelegt. 50 Spiele, die bei Kindern emotionale Intelligenz und interkulturelle Sensibilität fördern. Altersstufe: 4 bis 8 Jahre

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