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Umschlagtext
Die CD enthält 46 Arbeitsblätter (mit Lösungen und Hinweisen zum schulischen Einsatz) zu den Lehrplanthemen Informationsaufnahme durch Sinnesorgane bzw. Sinneszellen, Informationsverarbeitung im Zentralnervensystem, Regelung von Lebensprozessen, Bau und Funktionen von Knochen und Muskeln sowie Infektionskrankheiten, Gesundheit und Umwelt in der Sekundarstufe I.
Die Arbeitsblätter liegen im Format Microsoft Word und als PDF-Daten für den Acrobat Reader vor. Der Acrobat Reader wird auf der CD mitgeliefert, Acrobat Reader ist Eigentum der Adobe Inc.) Die Aufgaben können mit Word oder Open Office individuell bearbeitet und ausgedruckt werden. Systemvoraussetzungen Die CD ist auf allen Systemen (PC, Mac, Linux) einsetzbar, auf denen der Acrobat Reader in Verbindung mit Word-kompatibler Software (optional)läuft. Starten des Programms Ist auf Ihrem Computer bereits der Acrobat Reader installiert, startet die CD-ROM unetr Windows nach dem Einlegen automatisch. Falls dieser Mechanismus gestört ist, genügt ein Doppelklick auf die Datei "srart pdf" imWurzelverzeichnis der CD-ROM. Für MacOS classic und OSX muss auf "start pdf" geklickt werden. Installation der Zusatzprogramme Im Verzeichnis "reader" finden Sie die aktuellen Versionen des Acrobat Reader. Starten Sie das entsprechende Setup-Programm und folgen Sie den Anweisungen des Installationsprogramms. Support: support@duden-paetec.de Internet: www.duden-paetec.de Rezension
Kopiervorlagen für den Unterricht sind Gold wert, v.a. wenn sie so praktisch verwendbar sind, wie diese für den Biologieunterricht in der Sek.I!
Zum Thema "Bewegung und Orientierung" sind hier 44 Arbeitsblätter mit Aufgaben- und Lösungsseite vorgegeben, die als Word-Datei die Möglichkeit bieten, individuell bearbeitet zu werden!(Die PDF-Version ermöglicht das schnelle, unkomplizierte Ausdrucken der Seiten.) Informationsaufnahme über die Sinnesorgane, das Zentralnervensystem, Nerven und Hormone, die Knochen und Infektionskrankheiten sowie Drogen sind die Themenfelder dieser CD und decken damit einen großen Bereich der menschlichen Anatomie und Physiologie ab. Sowohl als Ergänzung zum jedem Biologie-Buch der Sek.I, als auch zum separaten Einsatz bietet sich diese CD-ROM mit ihren übersichtlich gestalteten Arbeitsblättern super an und erspart uns Lehrern eine Menge Zeit! Birgit Saager, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Die modernen Kopiervorlagen bieten Arbeitsblätter mit Aufgaben, Beobachtungen und Experimenten und unterstützen so einen handlungsorientierten und schüleraktiven Biologieunterricht. Die Arbeitsblätter können zur Neuerarbeitung, Wiederholung, Systematisierung und Leistungsermittlung eingesetzt werden. Alle 44 Arbeitsblätter enthalten in der Regel jeweils eine Aufgabenseite und eine Lösungsseite zu den Themen Informationsaufnahme durch Sinnesorgane bzw. Sinneszellen, Informationsverarbeitung im Zentralnervensystem, Regelung von Lebensprozessen, Bau und Funktionen von Knochen und Muskeln sowie Infektionskrankheiten, Gesundheit und Umwelt. Die Kopiervorlagen werden in zwei Varianten angeboten. Die Printversion eignet sich zum schnellen Vervielfältigen am Kopierer. Die CD-ROM bietet jedes Arbeitsblatt in zwei Formaten an: als PDF-Datei zum schnellen Ausdrucken und als Word-Datei, die individuell verändert und abgespeichert werden kann. Inhaltsverzeichnis
ORIENTIERUNG DES MENSCHEN UND REGULATION VON PROZESSEN IM KÖRPER
Informationsaufnahme Blatt 1: Sinnesorgane und Sinneszellen Blatt 2: Geschmack und Geruch Blatt 3: Temperatursinn Blatt 4: Bau des Auges und Sehvorgang Blatt 5: Sektion des Rinderauges Blatt 6: Wir sehen Gegenstände Blatt 7: Optische Täuschungen Blatt 8: Bau des Ohres und Hörvorgang Blatt 9: Hörsinnesorgan Blatt 10: Erkrankungen von Auge und Ohr Blatt 11: Reizbarkeit und Reiz-Reaktions-Kette Informationsverarbeitung im Zentralnervensystem Blatt 12: Das Nervensystem des Menschen Blatt 13: Nervenzelle und Synapse Blatt 14: Gehirn und Rückenmark Blatt 15: Bau von Nervensystemen Blatt 16: Reiz-Reaktions-Kette Blatt 17: Unbedingte Reflexe Blatt 18: Bedingte Reflexe (Bedingte Reaktionen) Blatt 19: Lernen und Gedächtnis Blatt 20: Lernformen Blatt 21: Lernform "Versuch-Irrtum-Lernen" Blatt 22: Verschiedene Lerntypen Regelung von Lernprozessen durch Nerven und Hormone Blatt 23: Reflexbogen und biologischer Regelkreis Blatt 24: Regelung der Pupillenweite Blatt 25: Regelung der Körpertemperatur Blatt 26: Regelung der Atmung Blatt 27: Hormone und Hormondrüsen (I) Blatt 28: Hormone und Hormondrüsen (II) Blatt 29: Regulierung des Blutzuckerspiegels BEWEGUNG DES MENSCHEN Bau und Funktion von Knochen Blatt 30: Knochen des Menschen Blatt 31: Gelenke des Menschen Blatt 32: Bestandteile und Eigenschaften von Knochen Blatt 33: Belastbarkeit von Knochen Blatt 34: Haltungsschäden und Knochenverletzungen Bau und Funktionen von Muskeln Blatt 35: Muskeln des Menschen GESUNDHEIT UND SOZIALE VERANTWORTUNG Infektionskrankheiten Blatt 36: Infektionskrankheiten Blatt 37: Bakterien als Krankheitserreger Blatt 38: Viren als Krankheitserreger Blatt 39: Immunität Blatt 40: Immunisierung Blatt 41: Reaktionen des Immunsystems Gesundheit und Umwelt Blatt 42: Drogen und ihre Wirkungen im Körper Blatt 43: Alkohol und Nikotin als legale Drogen Blatt 44: Bestandteile des Zigarettenrauches |