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Umschlagtext
Zeitgemäßen Mathematikunterricht gestalten
Die Schüler haben den Sprung in den Zahlenraum bis 10 geschafft. Jetzt muss für den Zahlenraum bis 20 trainiert werden. Dazu hält der Praxisband über 100 Kopiervorlagen bereit. Kettenaufgaben, Zauberquadrate und Rechengeschichten machen das Üben zum Vergnügen, denn jedes Kind entdeckt aktiv eigene Lösungswege. Die Aufgaben sind für Kinder mit besonderem Förderbedarf konzipiert. Aus 19 Themen können Sie für jedes Kind individuell Arbeitsblätter zusammenstellen. Alle Arbeitsblätter stellen das produktive Üben und aktiv-entdeckende Lernen in den Mittelpunkt. Bewährte Anschauungsmittel wie Zahlenreihe und Rechengeld kommen zum Einsatz. Lernzielkontrollen, Rechen- Sprechblätter und Kopfrechen-Hausaufgaben unterstützen den Lernfortschritt. Aus dem Inhalt: - Bündeln bis 20 - Kettenaufgaben - Tausch- und Umkehraufgaben - Addition und Subtraktion bis 20 - Rechnen mit Geld - Rechen-Sprech-Blätter Rezension
Eine Fülle an Materialien, Tipps, Ideen und Anregungen liefert dieses Buch, wenn es um die Erschließung des Zahlenraums bis 20 geht. Sehr schön dabei finde ich, dass die Kinder nicht einfach stur irgendwelche Aufgaben rechnen, sondern sie dürfen den Zahlenraum aktiv entdecken. Dabei helfen tolle Arbeitsblätter, die wirklich abwechslungsreich sind, Plus- und Minusgeschichten und die Kinder rechnen mit Geld, um einen Alltagsbezug herzustellen.
Zwar ist dieses Buch für die Förderschule konzipiert, doch auch in der Grundschule kann es seine Anwendung finden, um Kinder zu fördern. Am Ende des Buches gibt es zu bestimmten Kapitel Lernzielkontrollen, um zu ermitteln, wo sich die einzelnen Kinder befinden. Mit Hilfe der Ergebnisse dieser Kontrollen kann man jeden einzelnen nochmals individuell fördern und gezielt Materialien heraussuchen. Daniela Hüttner für www.lbib.de Verlagsinfo
Verschiedenste Aufgabenformate wie Kettenaufgaben, Rechendreiecke oder Rechengeschichten aus insgesamt 19 Themenbereichen werden in diesem Band berücksichtigt. So können Lehrkräfte für jedes Kind individuell das Passende wählen. Lernzielkontrollen, Rechen-Sprechblätter und Kopfrechen-Hausaufgaben runden das Angebot ab. Die Aufgaben sind vor allem für Kinder mit besonderem Förderbedarf konzipiert. Gleichzeitig eignen sie sich aber auch hervorragend zur Differenzierung in der Grundschule. Über 100 Kopiervorlagen mit Aufgaben im Zahlenraum bis 20 in einem Band! Inhaltsverzeichnis
Einführung
Vorwort Zum mathematischen Konzept Die Kopfrechen-Hausaufgaben Die Lernzielkontrollen Zum Umgang mit den Arbeitsblättern Die Rechensprechblätter Arbeitsblätter zu den einzelnen Themen Zahlenreihen Das Zwanzigerfeld Bündeln Größer- kleiner- gleich Verdoppeln Halbieren Große und kleine Aufgaben Addition bis 20 Subtraktion bis 20 Gemischte Aufgaben Umkehraufgaben Addition mit der Einspluseins-Tafel Subtraktion mit der Einsminuseins-Tafel Platzhalteraufgaben Zahlenmauern Rechendreiecke Gemischte Übungsformate Rechen-Geschichten Rechnen mit Geld Kopfrechen-Hausaufgaben Blitzzahlen bis 20 Verdopplungsaufgaben Halbierungsaufgaben Addition und Subtraktion bis 20 Rechen-Sprechblätter Lernzielkontrollen (LZK) Lernzielkontrolle zu Kapitel 1-3 Lernzielkontrolle zu Kapitel 5, 6, 7, 12 Lernzielkontrolle zu Kapitel 8, 9, 12, 13, 14, 19 Lernzielkontrolle zu Kapitel 8, 9, 11, 14, 17, 18 Weitere Titel aus der Reihe Bergedorfer Förderschulpraxis |