Gerade Schülerinnen und Schüler des ersten Schuljahres sind zwar meist motiviert, lesen zu lernen, aber die Kunst einer Lehrkraft ist es auch, die Motivation aufrechtzuerhalten. Da schafft dieses Buch für das erste Schuljahr Abhilfe: Diese Geschichte ist für Kinder spannend und aufregend. Zudem werden sie dazu angeregt, das Gelesene auch verstehen zu wollen, denn sonst können die Kinder das anschließende Rätsel nicht lösen, zu dem man ein gewisses Leseverständnis benötigt. Super finde ich auch, dass die Fragen nicht nur auf der Kompetenzstufe 1 bleiben, sondern auch höher gehen und die Fantasie der Kinder gefragt ist. Auf der letzten Seite finden die Kinder sogar ein tolles Lesezeichen in Form einer Tür mit verschiedenen Schlüssellöchern. Ob das wohl beim Lesen und beim Lösen der Rätsel hilft? Das müssen die Kinder schon selbst rausfinden...

Daniela Hüttner für www.lbib.de

Duden-Lesedetektive
Das gefundene Geld (1. Klasse)

Marie und Laura finden ein Täschchen auf der Straße – mit Geld darin! Wem das wohl gehört? Bestimmt einem reichen Mädchen, das es nicht mehr braucht... Der Titel aus der Erstlesereihe von Duden begleitet Kinder beim Lesenlernen und fördert das verstehende Lesen. Der Duden-Lesedetektiv führt mit Verständnisfragen und kleinen Rätseln durch die spannende Geschichte. Mit einem Lesezeichen als Detektivwerkzeug können Kinder die richtigen Antworten sofort entschlüsseln.