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Umschlagtext
61 Coaches empfehlen bewährte Interventionstechniken für das Coaching
61 namhafte Coaches beschreiben ihre bevorzugten Interventionstechniken, die in dieser variantenreichen Sammlung jetzt erstmals zusammengestellt wurden. Der Leser nimmt dabei an einem sehr breiten Spektrum an Profiwissen teil: Die 60 ausgewählten Techniken stammen aus unterschiedlichen Denkschulen und vermitteln die große Vielfalt, die dieses spannende Thema bereithält. Die Liste der Autoren liest sich wie das 'who is who' der deutschen Coaching-Szene. Lernen Sie also von den Besten: Susanne Alwart, Dr. Wilhelm Backhausen, Sylvia Becker-Hill, Uwe Böning, Ulrich Dehner, Prof. Dr. Jörg Fengler, Wolfgang Filbert, Felicitas Freiin von Elverfeldt, Michael Fromm, Ralf Gasche, Prof. Dr. Harald Geißler, Inge Glatz, Annette Gnegel, Prof. Dr. Siegfried Greif, Thomas Hansmann, Eberhard Hauser, Claus-Dieter Hildenbrand, Joachim Hipp, Dr. Klaus P. Horn, Hans-Georg Huber, Björn Hübner, Prof. Dr. Markus Jüster, Prof. Dr. Eckard König, Dr. Roswita Königswieser, Elfriede Konas, Horst Kraemer, Anne M. Lang, Angelika Leder, Dr. Margit Lohs, Dr. Regina Mahlmann, Dr. Friedrich Mautsch, Daniel Maier, Dr. Rolf Meier, Jörg Middendorf, Marc Minor, Gabriele Müller, Alexander Mutafoff, Claudia Nuber, Verena Nussbaumer, Dr. Martina Offermanns, Christopher Rauen, Armin Rohm, Horst Rückle, Dr. Bernd Runde, Dr. Carsten Schäper, Ralph Schlieper-Damrich, Dr. Bernd Schmid, Martina Schmidt-Tanger, Dr. Astrid Schreyögg, Ilka Seeberg, Dr. Walter Spreckelmeyer, Andreas Steinhübel, Johann Stöger, Dr. Peter Szabó, Mag. Michael Tomaschek, Dr. Gerda Volmer, Katja Wengel, Dr. Uwe Wieland. Das Portal zum Buch: www.coaching-tools.de Rezension
Coaching ist ein sehr komplexer Prozess, der ein umfassendes Wissen und Training voraussetzt. Dabei ist das handwerkliche Können und die Methodenkompetenz unerlässlich, um zufriedenstellende Ergebnisse zu erzielen. Der vorliegende Band mit "Coaching-Tools" hat eine interdisziplinäre Ausrichtung und lässt Vertreter der unterschiedlichsten Denkschulen zu Wort kommen. Trotz der unterschiedlichsten Ansätze ist es dem Herausgeber gelungen, sich im Aufbau des Buches an fünf Phasen zu orientieren. Ein gelungenes Buch aus der Praxis für die Praxis, das interessante Wege aufzeigt auf dem Weg zu einer ziel- und lösungsorientierten Beratung.
Arthur Thömmes, lehrerbibliothek.de Verlagsinfo
Christopher Rauen und 60 weitere namhafte Persönlichkeiten aus der deutschsprachigen Coaching-Szene beschreiben ihre bevorzugten Interventionstechniken, die in dieser vielfältigen Sammlung jetzt verfügbar gemacht werden. Jedes einzelne Tool ist ausführlich beschrieben und kommentiert. Die insgesamt 60 ausgewählten Techniken stammen aus teilweise sehr unterschiedlichen Denkschulen. Dadurch nimmt der Leser an einem sehr breiten Spektrum an Profiwissen teil: Die Techniken sind folgenden Interventionsphasen zugeordnet: Kontakt, Zielklärung, Analyse, Veränderung und Zielerreichung. Eine Übersichtstabelle, in der die Tools nach Anlässen und Themen zugeordnet sind, erleichtert den schnellen und präzisen Zugriff auf das richtige Werkzeug. Über den Herausgeber Christopher Rauen, Diplom-Psychologe (Arbeits- und Organisationspsychologie, Prof. Dr. Siegfried Greif, Osnabrück), Coach (Coaching-Ausbildung bei Dr. Astrid Schreyögg), Fachbuchautor und Lehrbeauftragter der Universitäten Freiburg (Institut für Psychologie), Hannover (Studiengang Arbeitswissenschaften), Flensburg (Institut für internationales Management) und Osnabrück (Fachgebiet Arbeits- und Organisationspsychologie). Leiter der Coaching-Ausbildung der NWA e.V., der offiziellen Weiterbildungseinrichtung der Universität und der Fachhochschule Osnabrück. Geschäftsführer der Christopher Rauen GmbH. Herausgeber des 'Handbuch Coaching', des Coaching-Report und des Coaching-Newsletter. Arbeitsschwerpunkt: Einzel-Coaching von Führungskräften. Inhaltsverzeichnis
Vorwort
Zum Aufbau dieses Buches Übersichtstabelle: Anlässe und Coaching-Tools Phase 1: Come together Kennenlern- und Kontaktphase Die innere Resonanz – das passende Coaching-Tool auswählen und erfolgreich anwenden - Von Hans-Georg Huber Die persönliche Akquisitionsstrategie - Von Ralf Gasche Vorgespräche führen - Von Christopher Rauen Struktur, Transparenz und Effizienz im Coaching-Prozess durch Dokumentation - Von Claudia Nuber Lösungsorientierte Kurzzeitberatung - Von Dr. Peter Szabó Lebenswege - Von Eberhard Hauser Auftragsklärung mit dem C.L.E.E.R. I.T.-Format - Von Martina Schmidt-Tanger Den 'richtigen' Coach vermitteln - Von Annette Gnegel Phase 2: Orientation Inhaltliche Orientierung Vertragsarbeit – Wie kommen wir zu einem gemeinsamen Arbeitsbündnis? - Von Dr. Friedrich Mautsch Das Mosaik-Modell der Kontraktformulierung - Von Prof. Dr. Jörg Fengler Beobachten des Beobachtens - Von Dr. Wilhelm Backhausen Symptom-Check - Von Christopher Rauen Die sozialisierende ICH-Sprache - Von Dr. Walter Spreckelmeyer und Markus Classen Zirkuläres Interview - Von Dr. Carsten Schäper Stabile Zonen - Von Dr. Roswita Königswieser Die fünf Säulen - Von Christopher Rauen Metaphorik - Von Marc Minor Sinnstiftende Hintergrundsbilder professioneller Szenen - Von Dr. Bernd Schmid Systemisches Makro-Mikro-Coaching - Von Dr. Klaus-Peter Horn Das Coaching-Mandala - Von Claus-Dieter Hildenbrand & Prof. Dr. Markus Jüster Zielklärung als konstruktivistische Intervention - Von Anne M. Lang Stimmigkeits-Check - Von Björn Hübner Holistic-(Re)Balancing/ Work-Life-Balance - Von Claus-Dieter Hildenbrand Coaching mit Kennzahlen: 'Balanced Coaching' - Von Susanne Alwart Phase 3: Analysis Untersuchung des Klientenanliegens und des Klientenumfelds Coaching-Landkarten - Von Elfriede Konas Lebensrad - Von Johann Stöger Die PRO-aktive Rollenanalyse - Von Wolfgang Filbert Systematische Kompetenzanalyse - Von Dr. Margit Lohs Karrieremosaik – Orientierung auf dem Berufs- und Karriereweg - Von Joachim Hipp & Katja Wengel Wertehierarchie - Von Jörg Middendorf Werte-Ziele-Zielgruppen-Analyse - Von Horst Rückle & Alexander Mutafoff Das systemische Portrait - Von Dr. Roswita Königswieser Visualisierung sozialer Systeme - Von Prof. Dr. Eckard König & Dr. Gerda Volmer Sozialstruktur - Von Prof. Dr. Harald Geißler Schattentage - Von Dr. Regina Mahlmann Imaginativer Rollentausch - Von Dr. Astrid Schreyögg Das Beziehungsbrett – Konflikte aktiv in die Hand nehmen - Von Armin Rohm Die '15-er Liste' im Rahmen von Veränderungsprozessen - Von Uwe Böning, Brigitte Fritschle-Böning & Dr. Stefan Oefner-Py Phase 4: Change Veränderungsphase Systemische Frage-Interventionen - Von Anne M. Lang Auf mehreren Stühlen - Von Thomas Hansmann Gegenwind - Von Andreas Steinhübel Die Check-your-Mind-Methode - Von Ulrich Dehner Der kleine Zirkus-Elefant - Von Michael Fromm Hintergründe erkennen und ansprechen – zur Beziehungsgestaltung für Führungskräfte - Von Angelika Leder Notation der Coaching-Sitzung als lösungsorientierte Intervention - Von Dr. Uwe Wieland Cahier® - Von Ralph Schlieper-Damrich Emotionsmanagement mit Neuroimagination® - Von Horst Kraemer Life-Balancing - Von Verena Nussbaumer Das persönliche Wertesystem als Bild - Von Inge Glatz Selbststeuerung über Werte - Von Felicitas Freiin von Elverfeldt Team-Coaching im Phasenmodell - Von Gabriele Müller SolutionCircle für Teams - Von Daniel Meier Reflecting Team - Von Mag. Michael Tomaschek Phase 5: Harbour Zielerreichung und Abschluss Gestaltung von Coaching-Abschlussgesprächen - Von Dr. Martina Offermanns Change Explorer - Von Prof. Dr. Siegfried Greif, Dr. Bernd Runde & Ilka Seeberg To-do-Liste - Von Dr. Rolf Meier 'Freitagsreflexion' – der Brückenbau in den Alltag - Von Sylvia Becker-Hill Postkarten-Check - Von Eberhard Hauser Gestaltung von Transfermeetings - Von Dr. Martina Offermanns Der Fragebogen S-C-Eval - Von Dr. Bernd Runde |